Os armários de um vestiário foram numerados da seguinte forma:

101, 102, 103, 104, 105, 106, 107

Quantos armários possuem numeração ímpar?

Um centro de distribuição recebeu 840 pacotes, que precisaram ser organizados igualmente em 12 caminhões.

Quantos pacotes foram colocados em cada caminhão?

Uma fábrica produz 32 peças por hora.
Se a linha de produção funcionou por 7 horas, quantas peças foram produzidas?

Um depósito de bebidas iniciou o dia com 1.250 caixas.

Após as entregas, restaram 687 caixas.

Quantas caixas foram distribuídas?

Um caminhão de coleta recolheu 386 kg de resíduos pela manhã e 479 kg no período da tarde.

Qual foi a quantidade total coletada nesse dia?

Em uma atividade de matemática, os alunos deveriam analisar a veracidade das sentenças abaixo:

I. 48 ÷ 8 = 6
II. 9 × 7 = 56
III. 100 − 64 = 36
IV. 15 + 18 = 32

Considerando essas sentenças, quantas são verdadeiras?

Durante uma atividade de matemática, o professor solicitou que os alunos identificassem o 6º antecessor par do número 314.

Qual alternativa corresponde corretamente a esse valor?

Durante uma atividade, um aluno levou para a escola as seguintes quantias em dinheiro:

3 cédulas de R$ 20,00, 2 cédulas de R$ 10,00 e 5 moedas de R$ 1,00.
Ao chegar à cantina, gastou R$ 37,00.

Qual foi o valor que restou com o aluno após a compra?

Em uma sala onde seria realizada uma prova, havia 40 cadeiras numeradas. No início da aplicação, 25% das cadeiras estavam ocupadas pelos alunos.

Quantas cadeiras estavam ocupadas?

Em uma avaliação de matemática, os alunos deveriam verificar a veracidade das sentenças matemáticas abaixo:

I. 36 ÷ 6 = 5
II. 14 × 2 = 28
III. 45 − 17 = 28
IV. 8 × 5 = 45

Considerando essas sentenças, quantas são verdadeiras?