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A Conferência das Partes - COP - é o principal fórum
internacional de negociação sobre o clima no âmbito da
Convenção-Quadro das Nações Unidas sobre Mudança do Clima -
UNFCCC. A COP 30, programada para ocorrer em 2025, é
considerada estratégica para discutir e definir ações para
combater o aquecimento global e as mudanças climáticas.
Considerando a importância da COP 30 no avanço das políticas
climáticas globais, é correto afirmar que
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Atente para a seguinte definição: “Consiste no conjunto de
medições e/ou observações de alguns parâmetros de forma
frequente, sendo usado para controle ou medida de informação
da qualidade ambiental”.
O trecho acima se refere ao conceito de
O trecho acima se refere ao conceito de
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Atente para o seguinte enunciado: “Refere-se a ajustes nos
sistemas humanos e naturais em resposta à variação climática
presente ou futura, com o objetivo de minimizar os danos ou
explorar oportunidades benéficas”.
O trecho acima se refere ao conceito de
O trecho acima se refere ao conceito de
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Em relação às características do monitoramento ambiental,
assinale com V ou F conforme seja verdadeiro ou falso o que se
afirma a seguir.
( ) O monitoramento ambiental fornece informações sobre os fatores que alteram o estado de conservação, preservação, degradação e recuperação ambiental das unidades de conservação e seus corredores ecológicos.
( ) Cientificamente, por meio do monitoramento, coletam-se dados e, a partir deles, extrai-se o conhecimento.
( ) Subsidia ações de planejamento, controle, recuperação, preservação e conservação do meio ambiente, além de auxiliar na definição de políticas ambientais.
( ) Permite dimensionar a magnitude dos impactos ambientais, como ainda avaliar a eficiência de eventuais medidas preventivas e/ou de remediação adotadas.
A sequência correta, de cima para baixo, é:
( ) O monitoramento ambiental fornece informações sobre os fatores que alteram o estado de conservação, preservação, degradação e recuperação ambiental das unidades de conservação e seus corredores ecológicos.
( ) Cientificamente, por meio do monitoramento, coletam-se dados e, a partir deles, extrai-se o conhecimento.
( ) Subsidia ações de planejamento, controle, recuperação, preservação e conservação do meio ambiente, além de auxiliar na definição de políticas ambientais.
( ) Permite dimensionar a magnitude dos impactos ambientais, como ainda avaliar a eficiência de eventuais medidas preventivas e/ou de remediação adotadas.
A sequência correta, de cima para baixo, é:
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As medidas mitigadoras integram um dos elementos
fundamentais da Avaliação de Impacto Ambiental – AIA–,
buscando reduzir, corrigir ou compensar os efeitos adversos de
um empreendimento sobre o meio ambiente.
Considerando a análise e aplicação dessas medidas, assinale a afirmação verdadeira.
Considerando a análise e aplicação dessas medidas, assinale a afirmação verdadeira.
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Segundo a Resolução COEMA nº 07/2019, para exercer as
atribuições concernentes ao licenciamento das intervenções de
impacto local, o município deve possuir sistema de gestão
ambiental. Uma característica mínima para a existência do sistema
municipal de gestão ambiental é o município possuir
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Considerando a estrutura do Sistema Nacional do Meio
Ambiente – SISNAMA –, relacione corretamente os órgãos que o
compõem, com suas respectivas finalidades, numerando os
parênteses abaixo de acordo com a seguinte indicação:
1. Órgão consultivo e deliberativo; 2. Órgão superior; 3. Órgão central; 4. Órgão executor.
( ) Executar e fazer executar a política e as diretrizes governamentais fixadas para o meio ambiente, de acordo com as respectivas competências.
( ) Assessorar, estudar e propor ao Conselho de Governo, diretrizes de políticas governamentais para o meio ambiente e os recursos naturais e deliberar, no âmbito de sua competência, sobre normas e padrões compatíveis com o meio ambiente ecologicamente equilibrado e essencial à sadia qualidade de vida.
( ) Assessorar o Presidente da República na formulação da política nacional e nas diretrizes governamentais para o meio ambiente e os recursos ambientais.
( ) Planejar, coordenar, supervisionar e controlar, como órgão federal, a política nacional e as diretrizes governamentais fixadas para o meio ambiente.
A sequência correta, de cima para baixo, é:
1. Órgão consultivo e deliberativo; 2. Órgão superior; 3. Órgão central; 4. Órgão executor.
( ) Executar e fazer executar a política e as diretrizes governamentais fixadas para o meio ambiente, de acordo com as respectivas competências.
( ) Assessorar, estudar e propor ao Conselho de Governo, diretrizes de políticas governamentais para o meio ambiente e os recursos naturais e deliberar, no âmbito de sua competência, sobre normas e padrões compatíveis com o meio ambiente ecologicamente equilibrado e essencial à sadia qualidade de vida.
( ) Assessorar o Presidente da República na formulação da política nacional e nas diretrizes governamentais para o meio ambiente e os recursos ambientais.
( ) Planejar, coordenar, supervisionar e controlar, como órgão federal, a política nacional e as diretrizes governamentais fixadas para o meio ambiente.
A sequência correta, de cima para baixo, é:
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Atente para o seguinte excerto:
“A educação para o desenvolvimento sustentável significa incluir as principais questões de desenvolvimento sustentável no ensino e na aprendizagem. Ela requer mudanças de longo alcance na forma como a educação é frequentemente praticada hoje. Esse esforço educacional incentivará mudanças de comportamento que criarão um futuro mais sustentável em termos de integridade ambiental, viabilidade econômica e sociedade justa para as gerações presentes e futuras. Representa uma nova visão da educação. É um conceito que ajuda pessoas de todas as idades a entender melhor o mundo em que vivem” (UNESCO, 2024).
A UNESCO enfatiza que a Educação para o Desenvolvimento Sustentável (EDS) deve ser integrada aos currículos escolares, promovendo mudanças de comportamento que contribuam para um futuro sustentável. A abordagem considera aspectos ambientais, econômicos e sociais, garantindo que os alunos compreendam sua relação com o planeta e desenvolvam ações responsáveis.
Com base nessa abordagem sobre Educação para a Sustentabilidade Ambiental, é correto afirmar que a Educação para o Desenvolvimento Sustentável
“A educação para o desenvolvimento sustentável significa incluir as principais questões de desenvolvimento sustentável no ensino e na aprendizagem. Ela requer mudanças de longo alcance na forma como a educação é frequentemente praticada hoje. Esse esforço educacional incentivará mudanças de comportamento que criarão um futuro mais sustentável em termos de integridade ambiental, viabilidade econômica e sociedade justa para as gerações presentes e futuras. Representa uma nova visão da educação. É um conceito que ajuda pessoas de todas as idades a entender melhor o mundo em que vivem” (UNESCO, 2024).
A UNESCO enfatiza que a Educação para o Desenvolvimento Sustentável (EDS) deve ser integrada aos currículos escolares, promovendo mudanças de comportamento que contribuam para um futuro sustentável. A abordagem considera aspectos ambientais, econômicos e sociais, garantindo que os alunos compreendam sua relação com o planeta e desenvolvam ações responsáveis.
Com base nessa abordagem sobre Educação para a Sustentabilidade Ambiental, é correto afirmar que a Educação para o Desenvolvimento Sustentável
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Atualmente, dentre as opções apresentadas, qual é o principal problema de
devastação ambiental no Brasil, em escala nacional e global, bem como a principal
atividade econômica apontada como sua maior causa?
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3990974
Ano: 2025
Disciplina: Meio Ambiente
Banca: FACET Concursos
Orgão: Câm. Baía Traição-PB
Disciplina: Meio Ambiente
Banca: FACET Concursos
Orgão: Câm. Baía Traição-PB
Provas:
A Agenda 2030 estabelece metas planetárias
para enfrentar desafios sociais, econômicos e
ambientais, envolvendo governos, empresas e
sociedade civil. Seus objetivos buscam uma visão
integrada de desenvolvimento que considere diferentes
dimensões da vida humana. Nesse sentido:
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