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A história da educação no Brasil é marcada por diferentes
concepções pedagógicas, influências políticas e
transformações sociais. Considerando esse percurso histórico,
analise as assertivas a seguir:
I. A educação no período colonial brasileiro esteve fortemente vinculada à atuação da Companhia de Jesus, com ênfase na catequese e na formação religiosa.
II. Durante o Império, ocorreram tentativas de organização do ensino público, incluindo a criação das primeiras escolas normais voltadas à formação de professores.
III. A partir da República, a educação brasileira passou a ser universalizada de forma imediata e homogênea, com acesso igualitário garantido em todas as regiões do país.
Das assertivas, pode-se afirmar que:
I. A educação no período colonial brasileiro esteve fortemente vinculada à atuação da Companhia de Jesus, com ênfase na catequese e na formação religiosa.
II. Durante o Império, ocorreram tentativas de organização do ensino público, incluindo a criação das primeiras escolas normais voltadas à formação de professores.
III. A partir da República, a educação brasileira passou a ser universalizada de forma imediata e homogênea, com acesso igualitário garantido em todas as regiões do país.
Das assertivas, pode-se afirmar que:
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O Currículo Base da Educação Infantil e do Ensino
Fundamental do Território Catarinense fundamenta-se em
princípios que orientam a formação integral dos estudantes e a
organização do processo educativo. Considerando esses
fundamentos, assinale a alternativa INCORRETA.
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De acordo com a Base Nacional Comum Curricular,
competência é definida como a mobilização de
_____________, ___________, atitudes e valores para resolver
demandas complexas da vida cotidiana, do pleno exercício da
cidadania e do mundo do trabalho.
Assinale a alternativa que preenche corretamente as lacunas.
Assinale a alternativa que preenche corretamente as lacunas.
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Conforme a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional,
acerca da Educação Básica, é INCORRETO afirmar que:
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Conforme a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, o Fórum dos Conselhos Escolares é um colegiado de caráter deliberativo que tem como finalidades o fortalecimento dos Conselhos Escolares de sua circunscrição e a efetivação do processo democrático nas unidades educacionais e nas diferentes instâncias decisórias, com vistas a melhorar a qualidade da educação, norteado pelos seguintes princípios:
I. centralização da gestão.
II. democratização do acesso e permanência.
III. qualidade social da educação.
Está(ão) CORRETA(S):
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Assinale a alternativa que apresenta um aspecto
correto sobre as metodologias ativas de ensino e
aprendizagem.
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Qual é a finalidade do Decreto nº 11.556/2023,
que versa sobre o Compromisso Nacional
Criança Alfabetizada?
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Assinale a alternativa que apresenta um órgão da
escola em que membros da comunidade local são
capazes de integrar, em atendimento a uma
gestão democrática, de acordo com a Lei nº
9.394/1996.
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A linguagem cartográfica é um sistema de
símbolos essencial para a Geografia, permitindo
representar e analisar a espacialidade dos
fenômenos. De acordo com os PCNs, sua função
no ensino inclui:
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No planejamento anual de Educação Física para
o ensino fundamental – anos finais, o professor
busca estruturar um currículo que favoreça
continuidade e progressão das aprendizagens.
Indique o elemento que melhor expressa essa
organização curricular:
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