Os escritores apontam frequentemente a dificuldade de expressarem o que desejam por meio da linguagem.
Veja, por exemplo, o relato de uma experiência de um visitante do Museu do Louvre, ao ver o quadro da Mona Lisa:
“Ao ver o quadro ali tão próximo, foi um choque: tudo aquilo ao mesmo tempo na minha mente e no meu sentimento me deixou em choque e não sei o que destacar para que você me entenda. Fiquei em transe e vou ver o que posso dizer para que você compreenda o que eu senti, mas vai ser difícil.”

Nesse caso, o problema da linguagem é

Leia o texto a seguir de Rachel de Queiroz:

“Tanto luta e pena o bom escritor quanto o péssimo, quanto o medíocre. Quer dizer, o artista inferior dá à sua obra as mesmas horas de trabalho, o mesmo idealismo, os mesmos sacrifícios, os mesmos sonhos que dá à sua o bom artista, o grande artista. Talvez o primeiro dê até mais sacrifício, mais realismo, pois que o bom tem o seu prêmio em aplausos, e o outro trabalha à toa, só recebe em paga a indiferença ou o esquecimento.”

A ideia da tarefa de escrever nesse pequeno texto se repete na seguinte citação:

Uma das opiniões sobre o que é escrever bem defende a ideia de que escrever bem é escrever de forma gramaticalmente correta.
Nessa visão, seria um exemplo de boa escrita a seguinte frase:

Uma das opiniões sobre o que é escrever bem defende a ideia de que escrever bem é escrever de forma culta e elaborada, como ocorre na seguinte frase:

Uma das opiniões sobre o que é escrever bem defende a ideia de que escrever bem é escrever de forma adequada à situação.
Assim, se um diplomata quer elogiar uma jogada de futebol a alguns outros torcedores da arquibancada, a forma mais adequada seria:

Observe o trecho abaixo, retirado do romance O Cortiço, de Aluísio Azevedo: “Bertoleza também trabalhava forte; a sua quitanda era a mais bem afreguesada do bairro. De manhã vendia angu, e à noite peixe frito e iscas de fígado; pagava de jornal a seu dono vinte mil-réis por mês, e, apesar disso, tinha de parte quase que o necessário para a alforria. Um dia, porém, o seu homem, depois de correr meia légua, puxando uma carga superior às suas forças, caiu morto na rua, ao lado da carroça, estrompado como uma besta.”

Segundo os modos de organização discursiva, o trecho é classificado como

Observe o seguinte trecho descritivo, retirado do romance O Cortiço, de Aluísio Azevedo. “Já não era uma simples taverna, era um bazar em que se encontrava de tudo, objetos de armarinho, ferragens, porcelanas, utensílios de escritório, roupa de riscado para os trabalhadores, fazenda para roupa de mulher, chapéus de palha próprios para o serviço ao sol, perfumarias baratas, pentes de chifre, lenços com versos de amor, e anéis e brincos de metal ordinário.”
A respeito desse segmento, é correto afirmar que

Assinale o segmento textual que é classificado como de tipo textual publicitário.

O linguista Roman Jakobson propôs seis funções da linguagem, cada uma centrada em um dos elementos do processo de comunicação, por ele descrito. A função conativa é aquela orientada para o destinatário e que, no âmbito publicitário, muitas vezes, o convoca para uma ação.

Das peças a seguir, postadas no perfil da Assembleia Legislativa de Rondônia, assinale a que exemplifica corretamente a função conativa.

Nas opções abaixo há termos destacados que são referidos de forma diferente na continuidade do texto.
Assinale a opção em que essa segunda referência não mostra uma elipse.