Considerando a prática profissional de Psicólogas(os) no Centro de Referência Especializado de Assistência Social (CREAS), especialmente no que se refere às atividades de atendimento direto à população e à perspectiva ético-política que orienta o Sistema Único de Assistência Social (SUAS), qual é uma metodologia de trabalho adequada e quais são suas respectivas implicações no âmbito da Proteção Social Especial (PSE)?

A teoria psicogenética enfatiza a necessidade de articulação entre os diferentes domínios funcionais, de modo que o desenvolvimento da personalidade não ocorra de forma fragmentada. Assim, o desenvolvimento constitui um processo contínuo, atravessado por conflitos e por constantes reorganizações entre o organismo e o meio social. Em cada estágio do desenvolvimento humano, observa-se a predominância de um determinado domínio funcional. No caso do estágio da puberdade e adolescência, o domínio funcional que se sobressai é

A atuação da(o) Psicóloga(o) na Proteção Social Básica (PSB) da Política Nacional de Assistência Social (PNAS), especialmente no âmbito da equipe de referência do Centro de Referência de Assistência Social (CRAS), envolve práticas e limites ético-técnicos específicos. O Serviço de Proteção e Atendimento Integral à Família (PAIF) é

O bullying constitui uma das formas de violência escolar mais presentes no cotidiano dos estudantes. Sob a perspectiva da Teoria Crítica da Sociedade, a manifestação da violência e as raízes psicossociais do comportamento do agressor revelam uma relação complexa entre a organização social e as condutas individuais de caráter destrutivo. Nessa direção, o bullying pode ser compreendido como relacionado a

A partir da perspectiva da psicologia histórico-cultural, cada etapa do desenvolvimento humano é marcada por uma atividade principal, ou dominante, que orienta a forma como o indivíduo se relaciona com a realidade social. É essa atividade central que organiza e dá sentido ao processo de periodização da ontogênese humana. Em relação ao desenvolvimento infantil, há um momento em que a atividade principal passa a ser o jogo ou a brincadeira, o que permite à criança

A notificação compulsória é a comunicação obrigatória à autoridade de saúde, realizada pelos médicos, profissionais de saúde ou responsáveis pelos estabelecimentos de saúde, públicos ou privados, sobre a ocorrência de suspeita ou confirmação de doença, agravo ou evento de saúde pública, podendo ser imediata ou semanal. A periodicidade de notificação imediata (até 24 horas) para a Secretaria Municipal de Saúde deve ser realizada em casos de violências, como em violência sexual e

A concretização dos discursos legais inclusivos nas práticas escolares é dificultada pela persistência de concepções históricas sobre o desenvolvimento e a aprendizagem. Em relação à contribuição da Psicologia para a manutenção ou superação dessas barreiras, qual fator representa o impedimento para a efetivação da inclusão?

De acordo com o disposto na Lei nº 10.216/2001, sobre a proteção e os direitos das pessoas portadoras de transtornos mentais e que redireciona o modelo assistencial em saúde mental, assinale a alternativa que descreve exatamente um dos direitos da pessoa portadora de transtorno mental.

Bion, psicanalista da Sociedade Britânica de Psicanálise, teceu relevante contribuição acerca da dinâmica do campo grupal e dos postulados da grupoterapia psicanalítica. Analise as assertivas abaixo e marque V para VERDADEIRO ou F para FALSO:

( ) Todo grupo movimenta-se em dois planos: o primeiro, nomeado como “grupo de trabalho”, que opera na consciência, subjacente a esse, vive em situação latente, o grupo de “pressupostos básicos”, o qual está enraizado no inconsciente.

( ) Formulou três tipos de supostos básicos: o de dependência, o de luta e fuga e o de apareamento (também conhecido como “acasalamento”).

( ) A cultura grupal consiste em uma constante interação entre o indivíduo e o seu grupo, ou seja, entre o narcisismo e o plano transubjetivo (atavismo grupal de qualidade mítica).

( ) O modelo que o autor sugeriu para a relação que o sujeito tem com o grupo é o da relação continente-conteúdo, a qual suporta três tipos: “parasitário”, “comensal” e “simbiótico”.

( ) Bion parte da concepção de que os grupos trabalham como um sistema, ou seja, que há um eterno intercâmbio, complementação e suplementação dos papéis marcados que lhes foram conferidos e que cada um dos membros se percebe impulsionado a cumprir.


Assinale a alternativa que preenche CORRETAMENTE as afirmativas, de cima para baixo:

Quando se busca a promoção do bem-estar psicossocial, é preciso considerar uma estrutura complexa, com vários elementos que podem provocar o mal-estar: elementos de ordem financeira, cultural, social, etc. Sobre as características fundamentais da intervenção psicossocial, analise as afirmações a seguir:

1 - Possui uma atitude de pesquisa-ação.
2 - Visa causar alguma forma de mudança no sentido de desenvolvimento.
3 - A abrangência da intervenção deve ser ampla e mirar transformações que vão, inclusive, além dos grupos.
4 - As intervenções psicossociais se aplicam somente as populações vulneráveis.

Assinale a alternativa CORRETA.