Sobre a atuação profissional do psicólogo na atenção secundária e terciária em saúde, analise as afirmativas abaixo:

I. Há três níveis essenciais para a atuação do psicólogo em hospitais: o psicopedagógico, o psicoprofilático e o psicoterapêutico.

II. O psicólogo deverá intervir somente quando for solicitado.

III. Há quatro tipos de relações que interessam ao psicólogo: pessoa com pessoa; paciente com grupos; paciente com o processo de adoecer e hospitalização; e paciente consigo mesmo.

IV. O psicólogo hospitalar não deve realizar intervenções com os funcionários que compõem a equipe.

Estão corretas apenas as afirmativas

Sobre a interseção entre a Psicologia e a Educação, informe verdadeiro (V) ou falso (F) para as assertivas abaixo e, em seguida, marque a opção que apresenta a sequência correta.

( ) Passou-se a rejeitar a concepção do termo inatista "prontidão" pois, por meio desse entendimento, professores acabaram por aceitar que haveria uma idade ideal para se aprender determinadas tarefas.

( ) A teoria da aptidão se mantém como uma importante contribuição para os estudos da Psicologia Escolar, pois coloca as crianças e adolescentes em um patamar de igualdade, apesar de sua realidade socioeconômica.

( ) Atualmente, não se despreza o papel da herança biológica na inteligência. Entende-se que a inteligência pode ser afetada pelo ambiente, em uma interação entre hereditariedade e experiência.

( ) Numa situação em que um aluno pergunta, o professor responde e demais alunos formulam perguntas e respondem entre si, a partir da pergunta inicial, tem-se uma aprendizagem de base interacionista.

Sobre a aposentadoria e a preparação para aposentadoria, informe verdadeiro (V) ou falso (F) para as assertivas abaixo e, em seguida, marque a opção que apresenta a sequência correta.

( ) A aposentadoria vem permeada de conflitos e pode resultar em episódios negativos se efetuada de modo abrupto, dada a centralidade do trabalho na constituição da identidade dos trabalhadores.

( ) São relativamente raros os casos de doenças psicossomáticas adquiridas durante e após o processo da aposentadoria.

( ) Quando a aposentadoria se dá após décadas de trabalho, em geral remunerado, entende-se que há o término total e definitivo das ações laborativas.

( ) Por se tratar de parte do processo de carreira, a transição que ocorre para a aposentadoria deve ser iniciada ainda em contexto organizacional, enquanto a pessoa ainda executa suas atividades de trabalho.

Acerca da Psicodinâmica do Trabalho, assinale a opção correta.

Analise as afirmativas abaixo quanto à atuação do psicólogo organizacional.

I. A atuação dos psicólogos organizacionais está restrita às organizações industriais, aos sindicatos, aos serviços públicos, às organizações de serviços e às organizações não governamentais.

II. Não é recomendável que o psicólogo deixe de atuar em uma empresa assim que perceber indícios de comportamento antiético, podendo usar essas situações como questões de reflexão para a empresa.

III. Cabe ao psicólogo organizacional encaminhar aos gestores da empresa uma ata com todas as informações resultantes das avaliações dos funcionários, permitindo traçar ações para melhorar a produtividade.

IV. É preciso que o psicólogo se atente não somente para os processos de contratação, como também para os processos de passagem inter e intraorganizacional e para os casos de funcionários demissionários.

Estão corretas apenas as afirmativas

Analise as afirmativas abaixo a respeito da área de Orientação Profissional e de Carreira.

I. A qualidade de uma decisão profissional está diretamente ligada à quantidade de possibilidades que o indivíduo se coloca. A orientação profissional é mais indicada para indivíduos que estejam em dúvida entre muitas profissões.

II. As expectativas que os indivíduos formam a respeito de quase todas as profissões resultam de contatos diretos ou indiretos com pessoas, fatos e a visão social que a profissão alcança no meio em que a pessoa vive.

III. Um programa de orientação profissional deve se constituir como um conjunto de intervenções que visam à apropriação dos chamados determinantes de escolha.

IV. Ao final do processo de orientação profissional, é esperado que o orientador dê um resultado que melhor se encaixa aos determinantes apresentados pelo indivíduo.

Estão corretas apenas as afirmativas

"Uma cultura organizacional emerge quando os participantes passam a compartilhar conhecimentos e pressupostos de como descobrir ou desenvolver modos de lidar com questões de adaptação externa e de integração interna".

(Zanelli; Borges-Andrade; Bastos, 2014, p. 505).

Considerando as sentenças a seguir, preencha os parênteses na ordem sequencial em que ocorrem as etapas do padrão comum do nascimento da cultura organizacional.

( ) A cultura emergente reflete a visão, a estratégia e as experiências da pessoa da organização, descrevendo os comportamentos aceitáveis e inaceitáveis, bem como as tradições a serem mantidas.

( ) A implementação é bem-sucedida, momento em que os funcionários se comportam de acordo com os valores compartilhados e com a estratégia do empreendimento.

( ) Os pioneiros desenvolvem e tentam implementar uma visão compartilhada e uma estratégia para o empreendimento.

( ) A organização baseia seu sucesso nos resultados financeiros e nos indicadores de desempenho.

A sequência correta em que ocorrem as etapas é:

A elaboração de um projeto de vida na aposentadoria deve ser concebida como um processo. Ao ser construído, esse projeto deve levar em conta não só as necessidades e expectativas do sujeito, como também seu contexto físico e psicossocial. Em pesquisa realizada por Soares e Costa, em 2008, com aposentados e pré-aposentados, solicitou-se que estes falassem sobre seus projetos de vida para o futuro. A partir dessa pesquisa, foram identificadas grandes categorias de projetos: 1) projetos de desenvolvimento pessoal; 2) projetos relacionados ao lazer; 3) projetos relacionados à saúde; 4) projetos financeiros; 5) projetos relacionados a atividades prazerosas diversas; e 6) projetos relacionados à superação pessoal.

Preencha as lacunas abaixo:

Os projetos __________ são aqueles que apresentam uma necessidade de ser ativo, na busca pelo controle da vida e pela readequação pessoal à nova disponibilidade de tempo. Em outro ponto, os projetos __________ abordam a realização de sonhos do passado, a busca por um maior convívio familiar, fazer algo pelo meio ambiente e pelas pessoas e o resgate de afetos. Ainda, os projetos __________ dizem respeito à manutenção da qualidade de vida, prática de esportes e a preocupação com o envelhecimento.

A sequência de palavras que preenche corretamente as lacunas é:

De acordo com a Cartilha "Avaliação Psicológica- 2013", publicada pelo Conselho Federal de Psicologia (2013), alguns passos são essenciais para que seja possível alcançar os resultados esperados em um processo de avaliação psicológica. Preencha os parênteses, na ordem sequencial em que esses passos ocorrem.

( ) Desenvolvimento das hipóteses iniciais.

( ) Levantamento dos objetivos.

( ) Escolha dos instrumentos/estratégias.

( ) Indicação de respostas e comunicação cuidadosa dos resultados.

( ) Coleta de informações através da aplicação dos meios escolhidos.

( ) Utilização de novos instrumentos/estratégias, se necessário.

A sequência correta em que ocorrem os passos é:

Abaixo estão listadas as etapas para o Treino de Autoinstrução numa intervenção cognitivo-comportamental no Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade (TDAH). Preencha os parênteses na ordem sequencial em que ocorrem essas etapas.

( ) O paciente faz uma tarefa usando instruções internalizadas.

( ) O paciente faz uma tarefa instruindo-se em voz alta.

( ) O paciente faz uma tarefa sussurrando instruções.

( ) O terapeuta modela o desempenho sussurrando instruções.

( ) O terapeuta serve de modelo em uma tarefa e fala em voz alta enquanto o paciente observa.

( ) O terapeuta modela a tarefa usando instruções internalizadas.

A sequência correta em que ocorrem as etapas é: