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A Psicologia passou por diversas transformações ao longo da história, influenciada por diferentes perspectivas filosóficas e fisiológicas, até se consolidar como ciência. Considerando esse contexto, analise as afirmativas a seguir:
I. O Behaviorismo, proposto por John B. Watson, enfatiza o estudo do comportamento observável, rejeitando o estudo da mente e dos processos mentais como objeto central da Psicologia.
II. A Psicologia Humanista, representada por autores como Carl Rogers e Abraham Maslow, enfatiza o potencial humano, a autodeterminação e a importância do ambiente para o desenvolvimento da personalidade.
III. A Psicanálise, desenvolvida por B. F. Skinner, baseia-se na análise dos reforços e punições que moldam o comportamento humano ao longo da vida.
Está correto o que se afirma em:
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O desenvolvimento humano é influenciado por fatores biológicos, psicológicos e sociais, que interagem para moldar o comportamento e as habilidades individuais. Sobre os fatores biopsicossociais no desenvolvimento infantil, marque V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas.
(__) O vínculo afetivo estabelecido entre o bebê e seus cuidadores tem impacto direto na regulação emocional e no desenvolvimento da personalidade da criança.
(__) Fatores ambientais, como nutrição e estímulos cognitivos, não influenciam o desenvolvimento infantil, sendo o fator genético o único determinante das capacidades cognitivas da criança.
(__) A teoria do desenvolvimento sociocultural de Lev Vygotsky enfatiza o papel da interação social e da cultura como fatores fundamentais para o aprendizado e desenvolvimento da criança.
(__) O desenvolvimento emocional e social na infância ocorre de maneira uniforme para todas as crianças, independentemente das condições sociais e culturais em que estão inseridas.
A sequência está correta em:
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Durante o ano letivo, uma professora do ensino fundamental relata que alguns alunos apresentam dificuldades persistentes na leitura e na escrita, além de baixa motivação para as atividades escolares. O psicólogo escolar é chamado para avaliar a situação e propor estratégias de intervenção. Sobre esse contexto, analise as afirmativas a seguir:
I. A avaliação psicopedagógica deve envolver a aplicação de testes e observação do comportamento da criança em sala de aula, além de entrevistas com pais e professores para compreender os fatores que influenciam o desempenho acadêmico.
II. A intervenção educacional pode incluir a adaptação do currículo, o uso de metodologias ativas e a implementação de estratégias individualizadas para favorecer a aprendizagem dos alunos com dificuldades.
III. O fracasso escolar está exclusivamente relacionado a déficits cognitivos do aluno, sendo desnecessário considerar fatores socioemocionais e o ambiente escolar no processo de aprendizagem.
Está correto o que se afirma em:
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(__) A anamnese é um processo estruturado de coleta de dados que inclui o histórico do paciente, queixas principais, antecedentes pessoais e familiares, possibilitando um diagnóstico mais preciso.
(__) O exame do estado mental avalia aspectos como orientação, atenção, memória, pensamento, linguagem e julgamento, sendo um instrumento essencial na detecção de alterações cognitivas e psicopatológicas.
(__) A entrevista psicológica deve ser aplicada de maneira rígida e padronizada para todos os pacientes, sem necessidade de adaptação ao contexto ou à condição clínica do indivíduo.
(__) A elaboração de hipóteses diagnósticas deve considerar os dados da entrevista, observação do comportamento e informações colhidas de outras fontes, como familiares e equipe multiprofissional.
A sequência está correta em:
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Uma empresa de médio porte deseja aumentar o nível de comprometimento e motivação de seus colaboradores. Para isso, está implementando estratégias de reconhecimento profissional, melhoria do ambiente de trabalho e oportunidades de desenvolvimento. Sobre os fatores que influenciam a motivação e o comprometimento no trabalho, marque V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas.
(__) A motivação no ambiente de trabalho pode ser influenciada por fatores internos (como autorrealização e crescimento profissional) e externos (como salários e benefícios).
(__) O comprometimento organizacional pode ser classificado em afetivo, normativo e instrumental, refletindo diferentes formas de vínculo entre o trabalhador e a empresa.
(__) A Teoria da Hierarquia das Necessidades de Maslow estabelece que a satisfação das necessidades básicas, como segurança e fisiológicas, deve ocorrer antes que o indivíduo busque realizações mais elevadas, como crescimento pessoal e reconhecimento.
(__) O comprometimento no trabalho depende exclusivamente das características individuais do funcionário, não sendo influenciado por fatores organizacionais ou pelo estilo de gestão da empresa. A sequência está correta em:
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No município de São Carlos, um centro de atenção psicossocial (CAPS-AD) acompanha pacientes em situação de vulnerabilidade social, muitos dos quais fazem uso problemático de álcool e outras drogas. A equipe multiprofissional trabalha com uma abordagem que busca acolhimento, redução de danos e reinserção social. Sobre essa temática, marque V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas.
(__) O modelo de redução de danos busca minimizar os impactos negativos do uso de substâncias, promovendo estratégias de cuidado que respeitam o contexto e a autonomia dos usuários.
(__) A internação compulsória é a principal estratégia adotada no tratamento de usuários de álcool e outras drogas, sendo recomendada para todos os casos, independentemente da vontade do paciente.
(__) O CAPS-AD é um serviço que oferece atendimento especializado a pessoas com transtornos decorrentes do uso de substâncias psicoativas, incluindo atendimento psicossocial, atividades terapêuticas e apoio à reinserção social.
(__) O uso abusivo de álcool e outras drogas não está associado a fatores sociais e emocionais, sendo apenas uma questão de escolha individual do usuário.
A sequência está correta em:
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I. O Transtorno do Déficit de Atenção e Hiperatividade (TDAH) é um transtorno do neurodesenvolvimento caracterizado por desatenção, impulsividade e hiperatividade, podendo impactar o desempenho acadêmico e as relações sociais da criança.
II. A avaliação psicológica e a observação do comportamento da criança em diferentes contextos são fundamentais para um diagnóstico preciso, evitando rotular a criança com base apenas no relato dos pais e professores.
III. O tratamento para transtornos do neurodesenvolvimento na infância baseia-se exclusivamente no uso de medicamentos estimulantes, sendo desnecessárias intervenções psicoterapêuticas e educacionais.
Está correto o que se afirma em:
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