A Psicologia Comunitária desenvolveu-se a partir de uma crítica ao modelo tradicional de atendimento psicológico, ampliando sua atuação para além do consultório e enfatizando o compromisso com a transformação social, a participação coletiva e o fortalecimento das redes comunitárias. Essa abordagem considera que os fenômenos psicológicos não podem ser compreendidos de maneira isolada, pois estão imersos em dinâmicas socioculturais, políticas e econômicas. Diante desse contexto, analise as afirmativas a seguir:

I.A Psicologia Comunitária propõe um modelo de atuação no qual o psicólogo deve adotar uma postura de especialista neutro, oferecendo orientações técnicas sem interferir na autonomia das comunidades e evitando posicionamentos políticos ou sociais.
II.Um dos princípios centrais da Psicologia Comunitária é a horizontalidade na relação entre psicólogo e comunidade, o que implica um trabalho colaborativo, no qual os saberes populares são reconhecidos como fundamentais para a construção das intervenções.
III.A atuação do psicólogo comunitário deve considerar as desigualdades estruturais e os determinantes sociais que impactam a saúde mental, articulando suas ações com movimentos sociais e políticas públicas para ampliar o acesso a direitos. IV.As práticas de fortalecimento comunitário na Psicologia Comunitária podem incluir ações como grupos reflexivos, espaços de escuta coletiva e metodologias participativas, sempre respeitando a cultura e as dinâmicas locais.

É correto o que se afirma em:

A Terapia Cognitivo-Comportamental (TCC) é uma teoria psicológica que combina técnicas cognitivas e comportamentais para promover transformações profundas, significativas e promover a qualidade de vida. Considerando sua fundamentação teórica e aplicabilidade, assinale a alternativa correta:

Os instrumentos projetivos são técnicas amplamente utilizadas na avaliação psicológica para explorar aspectos da personalidade, assim como desejos, conflitos e dinâmicas emocionais. Considerando as características e aplicações desses instrumentos, avalie as assertivas a seguir e assinale V, para as verdadeira e F, para as falsas:

(__)O Teste de Rorschach, baseado na interpretação de manchas de tinta, é um dos instrumentos projetivos mais conhecidos e utiliza critérios padronizados para análise das respostas.
(__)O Teste de Apercepção Temática (TAT) solicita que o indivíduo crie histórias a partir de imagens ambíguas, permitindo a avaliação de temas inconscientes e dinâmicas emocionais.
(__)O Desenho da Figura Humana (DFH) é considerado um instrumento projetivo, pois acredita-se que a forma como a pessoa desenha reflete aspectos de sua personalidade e autoimagem.
(__)Instrumentos projetivos, como o Rorschach e o TAT, dispensam a necessidade de formação específica do psicólogo para sua aplicação e interpretação, podendo ser utilizados por qualquer profissional da saúde.
(__) O Teste de Zulliger, derivado do Rorschach, é uma técnica projetiva breve que pode ser aplicada em contextos clínicos e organizacionais para avaliar aspectos da personalidade.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:

A teoria do desenvolvimento cognitivo de Jean Piaget descreve como as crianças e adolescentes constroem seu conhecimento por meio de estágios sequenciais, cada um com características específicas. Por esse caminho, considerando os conceitos e estágios propostos por Piaget, registre V, para verdadeiras, e F, para falsas:
(__)No estágio sensório-motor (0 a 2 anos), a criança desenvolve a capacidade de representação mental, permitindo a compreensão de que objetos continuam a existir mesmo quando não estão visíveis (permanência do objeto).
(__)No estágio pré-operatório (2 a 7 anos), a criança já consegue realizar operações mentais complexas, como a conservação de quantidade, sem dificuldades.
(__)No estágio operatório-concreto (7 a 12 anos), a criança passa a pensar de forma lógica sobre situações concretas, mas ainda não consegue lidar com abstrações ou hipóteses.
(__)No estágio operatório-formal (a partir dos 12 anos), o adolescente desenvolve a capacidade de pensar de forma abstrata, realizar hipóteses e considerar múltiplas perspectivas.
(__)A teoria de Piaget enfatiza que a transição entre os estágios ocorre de forma abrupta, sem sobreposição ou variações individuais no ritmo de desenvolvimento.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:

O Behaviorismo, como escola de pensamento psicológico, teve um impacto significativo na forma como o comportamento humano e animal passou a ser estudado. Baseando-se na observação e no controle de estímulos e respostas, a teoria tem um olhar focalizado no estudo do comportamento mensurável e observável. Considerando os princípios do Behaviorismo, assinale a alternativa correta:

Erik Erikson, em sua teoria do desenvolvimento psicossocial, descreve o estágio "Integridade versus Desespero" como estágio final do desenvolvimento, no qual o indivíduo reflete sobre sua vida e busca um senso de realização. Considerando esse conceito, assinale a alternativa correta:

Um profissional que atua em um serviço vinculado ao Consórcio Público Interfederativo de Saúde participou de uma capacitação sobre a Rede de Atenção Psicossocial (RAPS). A respeito da RAPS, analise as proposições a seguir:

I.A RAPS integra o Sistema Único de Saúde (SUS) e tem como finalidade a criação, a ampliação e a articulação de pontos de atenção à saúde mental, garantindo assistência a pessoas com transtornos mentais e necessidades decorrentes do uso de álcool e outras drogas.
II.Os Centros de Atenção Psicossocial (CAPS) são serviços especializados, organizados conforme a necessidade de suporte assistencial da população, e não se restringem a atendimentos encaminhados por hospitais psiquiátricos.
III.As Unidades Básicas de Saúde (UBS) fazem parte da RAPS, sendo espaços fundamentais para o atendimento inicial e acompanhamento de casos de saúde mental, e podem contar com o suporte de Núcleos de Apoio à Saúde da Família (NASF).

É correto o que se afirma em:

Durante uma reunião de equipe em um Centro de Atenção Psicossocial (CAPS) vinculado ao Consórcio Público Interfederativo de Saúde, foram discutidos aspectos históricos e atuais da Política Nacional de Saúde Mental. Sobre essa política, é correto afirmar que:

O trabalho da psicologia com grupos tem um papel fundamental no Sistema Único de Assistência Social (SUAS), sendo um espaço potencial de emancipação e transformação para sujeitos e coletivos no enfrentamento de situações de vulnerabilidade.
O trabalho com grupos no SUAS é importante na medida em que:

Em um município de pequeno porte do Estado do Rio de Janeiro, a demanda de cuidado para a saúde mental infantojuvenil tornou-se cada vez maior nas Unidades Básicas de Saúde. Segundo a percepção dos(as) agentes comunitários(as) de saúde, tal demanda estaria associada ao aumento da violência urbana no território.

Com base no conceito de determinação social do processo saúde-doença, é correto afirmar, acerca da relação entre violência urbana e saúde mental infantojuvenil, que: