De acordo com o Manual de Redação da Presidência da República, o correio eletrônico é uma forma de comunicação

Entre os aspectos gerais da Redação Oficial, está a correção, devidamente preservada em:

Conforme o Manual de Redação da Presidência da República, a identificação do signatário, no caso específico do Ministro da Educação, deve seguir a seguinte forma:

De acordo com o Manual de Redação da Presidência da República, o fecho a ser empregado no documento é

Leia o texto.

Estilo

– Que é isso?

– É um requerimento.

– Você que escreveu? Deixa eu ler. “O abaixo assinado vem requerer a V. S.ª...” Mamãe, puxa, você nunca escreveu tão grã-fino.

(Clarice Lispector, Os melhores contos)

Observando-se o pronome de tratamento contido no documento referido no texto, conclui-se corretamente que o interlocutor da mãe era

Leia as informações constantes como introdução e desenvolvimento em um ofício.

Conforme os dados de matrícula do último ano letivo, disponível em nosso site desde o dia primeiro do mês, é lamentável que tais coisas aconteçam ainda neste Departamento.

Por essa razão, encaminharemos para as instâncias superiores as informações que forem necessárias.

Os projetos em desenvolvimento na área da Saúde serão inseridos na devida plataforma.

A leitura do texto fica comprometida

O Manual de Redação da Presidência da República apresenta como finalidade do ofício o tratamento de assuntos

O ato emanado pelos Órgãos Colegiados, para estabelecer normas concernentes à Administração, trata-se de:

Sobre a correta redação nas Correspondências e Atos Oficiais da UFMS, julgue as assertivas abaixo:

I - Para indicar os horários nos documentos oficias, são aceitas as seguintes formas de grafia: 10 hs, 10:00 ou 10:00 h.

II - Os numerais devem ser expressos em algarismos, seguidos da indicação, por extenso, entre parênteses: 59 (cinquenta e nove).

III - As comunicações oficiais devem tratar os assuntos públicos de forma impessoal, ou seja, sem impressões pessoais sobre o assunto tratado.

IV - O artigo desdobra-se em parágrafos ou em incisos, devendo ser utilizadas as conjunções "e" ou "ou" no penúltimo inciso, conforme a sequência de dispositivos seja, respectivamente, cumulativa ou disjuntiva.

Está(ão) correta(s):

O Diretor de uma Faculdade da UFMS solicitou que Tício, um servidor lotado em seu gabinete, redigisse uma correspondência oficial para o Secretário de Educação Superior do Ministério da Educação. Tício, muito prontamente, redigiu um Ofício, assinou, e encaminhou para o MEC. Considerando a história acima, e o Manual de Correspondência e Atos Oficiais da UFMS, podemos identificar que Tício cometeu um erro ao realizar o serviço que lhe foi pedido. Assinale a alternativa que demonstra o erro cometido por Tício.