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Em um treinamento prático sobre o uso de extintores de incêndio, um técnico em Segurança do Trabalho precisou relembrar conceitos básicos sobre o uso desses equipamentos, uma vez que existiam muitos membros novos na Brigada de Incêndio. A principal função dos extintores é evitar que o incêndio se espalhe, causando danos irreversíveis (tanto materiais quanto à saúde). Eles são aliados a um plano de prevenção, protegendo a vida das pessoas que circulam, trabalham ou residem em um determinado local. Associe a segunda coluna de acordo com a primeira, que relaciona os tipos de agentes extintores com as respectivas descrições:

Primeira coluna: tipo de agente extintor
1.Água
2.Gás Carbônico (CO2)
3.Pó Químico BC
4.Pó Químico ABC

Segunda coluna: descrição
(__)Age por resfriamento. É utilizado em incêndios Classe A, ou seja, em materiais sólidos como madeira, tecidos, papel, borracha e plástico. Em hipótese alguma deve ser usado em líquidos e gases inflamáveis ou em equipamentos elétricos energizados.
(__)É o agente químico mais completo. Pode ser utilizado em qualquer classe de incêndio. Ele extingue o fogo através do abafamento por fosfato monoamônico.
(__)Age por abafamento, extinguindo o oxigênio do local, impossibilitando assim, que a reação do fogo ocorra. São indicados para incêndios classe B e C.
(__)É utilizado para as mesmas classes de incêndio (B e C) que o extintor de CO2. Mas ao invés de agir por abafamento, age por meio de reações químicas do bicarbonato de sódio.

Assinale a alternativa que apresenta a correta associação entre as colunas:
 

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Trabalho (SESMT) de uma empresa ficou encarregado de fazer uma explanação aos novos membros da Comissão Interna de Prevenção de Acidentes e de Assédio (CIPA) sobre as classes de incêndio. O Técnico em Segurança do Trabalho responsável pela orientação preparou um material teórico básico sobre o assunto e uma apresentação em linguagem simples e objetiva sobre o tema. Associe a segunda coluna de acordo com a primeira, que relaciona as classes de incêndio com as respectivas descrições:

Primeira coluna: classe de incêndio
1.Classe A
2.Classe B
3.Classe C
4.Classe D

Segunda coluna: descrição
(__)Incêndio em metais combustíveis pirofóricos.
(__)Incêndio em materiais combustíveis líquidos e gasosos ou ainda óleos e graxas.
(__)Incêndio em equipamentos energizados.
(__)Incêndio em materiais combustíveis sólidos como madeira, papel, tecidos, plástico e borrachas.

Assinale a alternativa que apresenta a correta associação entre as colunas:
 

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Um Técnico em Segurança do Trabalho precisou explicar os conceitos na Norma Regulamentadora NR 3 (Embargo e Interdição) do Ministério do Trabalho para a alta administração de uma organização e decidiu começar com o conceito básico de grave e eminente risco que é toda condição ou situação de trabalho que possa causar acidente ou doença com lesão grave ao trabalhador. O risco é expresso em termos de uma combinação das consequências de um evento e a probabilidade de sua ocorrência. Considerando isso, associe a segunda coluna de acordo com a primeira, que relaciona a classificação das probabilidades com as respectivas descrições:

Primeira coluna: classificação da probabilidade
1.Provável
2.Possível
3.Remota
4.Rara

Segunda coluna: descrição


(__)Medidas de prevenção adequadas, mas com pequenos desvios. Ainda que em funcionamento, não há garantias de que sejam mantidas sempre ou a longo prazo. Uma consequência é pouco provável que aconteça, quase improvável.
(__)Medidas de prevenção inexistentes ou reconhecidamente inadequadas. Uma consequência é esperada, com grande probabilidade de que aconteça ou se realize.
(__)Medidas de prevenção apresentam desvios ou problemas significativos. Não há garantias de que as medidas sejam mantidas. Uma consequência talvez aconteça, com possibilidade de que se efetive, concebível.
(__)Medidas de prevenção adequadas e com garantia de continuidade dessa situação. Uma consequência não é esperada, não é comum sua ocorrência, extraordinária.

Assinale a alternativa que apresenta a correta associação entre as colunas:
 

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O Técnico em Segurança do Trabalho de uma empresa recebeu a incumbência de realizar uma avaliação de níveis de ruído contínuo ou intermitente no setor de manutenção mecânica de máquinas e equipamentos e, para tanto, precisou utilizar um equipamento de medição de nível de pressão sonora, seguindo corretamente as técnicas usadas para essa avaliação. A maneira correta de se fazer essa avaliação, de acordo com a Norma Regulamentadora NR 15 (Atividades e Operações Insalubres) do Ministério do Trabalho
 

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Uma empresa precisa elaborar e implementar o seu Programa de Gerenciamento de Riscos (PGR) que, de acordo com a atual Norma Regulamentadora NR 1 (Disposições Gerais e Gerenciamento de Riscos Ocupacionais) do Ministério do Trabalho e Previdência, é a materialização do processo de Gerenciamento de Riscos Ocupacionais (por meio de documentos físicos ou por sistema eletrônico) visando à melhoria contínua das condições da exposição dos trabalhadores por meio de ações multidisciplinares e sistematizadas. Na elaboração do Programa de Gerenciamento de Risco (PGR) devem ser inseridos, no mínimo, dois documentos, que são respectivamente:
 

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O Técnico em Segurança do Trabalho de uma empresa necessitou atualizar-se sobre o conteúdo da Norma Regulamentadora NR 3 (Embargo e Interdição) do Ministério do Trabalho para poder entender melhor a classificação de consequência e de probabilidade, com o intuito de montar uma matriz de avaliação de risco grave e iminente. Essa metodologia é a mesma empregada pelos Auditores-Fiscais do Trabalho ao avaliarem os riscos nos locais de trabalho. A partir disso, associe a segunda coluna de acordo com a primeira, que relaciona a classificação das consequências para avaliar os riscos com os respectivos princípios:

Primeira coluna: classificação da consequência
1.Morte
2.Severa
3.Significativa
4.Leve
5.Nenhuma

Segunda coluna: princípio
(__)Pode levar a óbito imediato ou que venha a ocorrer posteriormente.
(__)Pode prejudicar a integridade física e/ou a saúde, provocando lesão que implique em incapacidade temporária por prazo superior a 15 (quinze) dias.
(__)Pode prejudicar a integridade física e/ou a saúde, provocando lesão que implique em incapacidade temporária por prazo igual ou inferior a 15 (quinze) dias.
(__)Pode prejudicar a integridade física e/ou a saúde, provocando lesão ou sequela permanente.
(__)Nenhuma lesão ou efeito à saúde.

Assinale a alternativa que apresenta a correta associação entre as colunas:
 

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Em um treinamento para os membros da Comissão Interna de Prevenção de Acidentes e de Assédio (CIPA) sobre a montagem do Mapa de Riscos Ocupacionais, o Técnico em Segurança do Trabalho de uma empresa explicou e exemplificou todos os grupos de riscos, com suas respectivas cores para a representação gráfica do mapa. Nesse treinamento também foi entregue um material impresso e colorido para melhor visualização dos riscos ocupacionais e seus grupos. Assinale a seguir a alternativa que apresenta única e exclusivamente Riscos Químicos (grupo de riscos de cor vermelha no Mapa de Ocupacionais):
 

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O Técnico em Segurança do Trabalho de uma empresa, ao preparar um treinamento para a CIPA (Comissão Interna de Prevenção de Acidentes e de Assédio), precisou pesquisar sobre os riscos químicos presentes nos locais de trabalho e descobriu que eles são encontrados na forma sólida, líquida e gasosa, e classificam-se em: poeiras, fumos, névoas, gases, vapores, neblinas e substâncias, compostos e produtos químicos em geral. Avalie as asserções a seguir:

I.Os fumos são partículas sólidas produzidas por condensação de vapores metálicos. Exemplo: fumos de óxido de zinco nas operações de soldagem com ferro.
II.As névoas são partículas líquidas resultantes da condensação de vapores ou da dispersão mecânica de líquidos. Exemplo: névoas resultantes dos processos de pintura a revólver.
III.Vapores são dispersões de moléculas no ar que podem condensar-se para formar líquidos ou sólidos em condições normais de temperatura e pressão. Exemplo: nafta, gasolina, naftalina, etc.
IV.Poeiras são partículas sólidas geradas mecanicamente por ruptura de partículas maiores. Exemplo: sílica e asbesto.

É correto o que se afirma em:
 

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Sabendo que a Segurança no Trabalho é um aspecto crítico em qualquer organização, visando proteger a integridade dos colaboradores e garantir ambientes de trabalho seguros, o Serviço Especializado em Segurança e Medicina do Trabalho (SESMT) de uma prefeitura resolveu adotar a aplicação do Ciclo PDCA (Planejar, Executar, Verificar e Agir) − também conhecido como Ciclo de Deming − para promover melhorias contínuas nessa área. Considere as asserções a seguir relacionadas ao Ciclo PDCA. Registre V, para verdadeiras, e F, para falsas:

(__)Planejar − É a primeira etapa do PDCA e envolve o planejamento, no qual metas e objetivos são definidos. Na Segurança no Trabalho, isso se traduz na elaboração de planos e estratégias para garantir um ambiente de trabalho seguro.
(__)Executar − Nessa etapa, ações corretivas são tomadas com base nas informações coletadas para resolver problemas e melhorar a segurança. Isso pode incluir revisões de políticas, ajustes em procedimentos e treinamento adicional.
(__)Verificar − Essa etapa concentra-se na verificação do progresso. Aqui, é fundamental monitorar os indicadores de segurança, identificar problemas potenciais e avaliar o cumprimento das diretrizes estabelecidas.
(__)Agir − Nessa fase, as ações planejadas são postas em prática. Na Segurança no Trabalho, isso implica na implementação de medidas de segurança, treinamento de colaboradores e conscientização sobre os riscos.

Assinale a alternativa com a sequência correta:
 

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Para regularizar a situação dos eletricistas de uma prefeitura, um Técnico em Segurança do Trabalho foi encarregado de verificar toda a documentação referente aos treinamentos, habilitação, qualificação, capacitação e autorização dos trabalhadores que fazem a manutenção elétrica de todos os prédios públicos do município, pertencentes à referida prefeitura, conforme as disposições contidas na Norma Regulamentadora NR 10 (Segurança em Instalações e Serviços em Eletricidade) do Ministério do Trabalho. Considere as asserções a seguir relacionadas à habilitação, qualificação, capacitação e autorização dos trabalhadores, segundo a NR 10. Registre V, para verdadeiras, e F, para falsas:

(__)É considerado trabalhador capacitado aquele que atenda às seguintes condições, simultaneamente: a) receba capacitação sob orientação e responsabilidade de profissional habilitado e autorizado; e b) trabalhe sob a responsabilidade de profissional habilitado e autorizado.
(__)É considerado trabalhador qualificado aquele que comprovar conclusão de curso específico na área elétrica reconhecido pelo Sistema Oficial de Ensino.
(__)É considerado profissional legalmente habilitado o trabalhador previamente qualificado e com registro no competente conselho de classe.
(__)São considerados autorizados os trabalhadores qualificados ou capacitados e os profissionais habilitados, com anuência formal da empresa.

Assinale a alternativa com a sequência correta:
 

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