Um terapeuta ocupacional que atua em um Centro Especializado em Reabilitação (CER) precisa planejar intervenções para uma paciente com deficiência física adquirida após um acidente vascular encefálico. De acordo com as diretrizes para a organização das ações de reabilitação na rede de cuidados à deficiência, a abordagem mais indicada deve incluir

Um paciente idoso com mobilidade reduzida e histórico de quedas frequentes busca atendimento em um serviço de reabilitação. Considerando as diretrizes da Terapia Ocupacional na reabilitação de idosos, a melhor abordagem para minimizar os riscos e promover independência funcional é

Leia as afirmativas sobre a atuação do terapeuta ocupacional no atendimento à pessoa com Transtorno do Espectro do Autismo (TEA) e marque V para verdadeiro e F para falso
( ) A Terapia Ocupacional contribui para a melhora das habilidades sociais e funcionais, favorecendo a inclusão do indivíduo em diferentes contextos.
( ) As intervenções devem ser direcionadas exclusivamente para as dificuldades motoras, sem a necessidade de trabalhar aspectos sensoriais ou comportamentais.
( ) A Linha de Cuidado da Pessoa com TEA no SUS enfatiza o atendimento multiprofissional, garantindo um suporte abrangente ao desenvolvimento.
( ) A adaptação do ambiente pode minimizar barreiras sensoriais e facilitar a participação do indivíduo em atividades diárias. A sequência correta é

Um terapeuta ocupacional que atua na Atenção Básica precisa desenvolver um Projeto Terapêutico Singular (PTS) para um paciente com múltiplas necessidades de cuidado. Considerando as diretrizes para a organização das ações de reabilitação, a estruturação do PTS deve incluir

Sobre a Classificação Internacional de Funcionalidade, Incapacidade e Saúde (CIF), analise as afirmativas:

I - A CIF permite avaliar a funcionalidade e a incapacidade considerando fatores ambientais e contextuais que influenciam a saúde do indivíduo.

II - A funcionalidade é analisada de forma integrada, considerando aspectos físicos, emocionais e sociais do indivíduo.

III - A CIF tem aplicação exclusiva na área da reabilitação física, não sendo utilizada em outros contextos da Terapia Ocupacional.

IV - O modelo biopsicossocial da CIF considera que a incapacidade não está apenas no indivíduo, mas também em fatores contextuais e ambientais.

Estão corretas as afirmativas:

Leia as afirmativas sobre a atuação do terapeuta ocupacional na Rede de Atenção Psicossocial (RAPS) e marque V para verdadeiro e F para falso:

( ) O terapeuta ocupacional no CAPS tem papel fundamental na promoção da autonomia e na reinserção social de pessoas com transtornos mentais.

( ) O trabalho do terapeuta ocupacional deve priorizar unicamente a reabilitação motora, sem necessidade de abordagem psicossocial.

( ) As oficinas terapêuticas são estratégias utilizadas para desenvolver habilidades funcionais e sociais, favorecendo a independência do usuário.

( ) A atenção psicossocial enfatiza o cuidado em liberdade, respeitando o contexto e a singularidade do sujeito.

A sequência correta é:

Um terapeuta ocupacional que atua na Atenção Primária à Saúde recebe uma criança de dois anos encaminhada por um pediatra devido a atraso no desenvolvimento neuropsicomotor. Considerando as Diretrizes de Estimulação Precoce, a conduta mais apropriada para esse caso é:

Considerando-se os processos de avaliação, planejamento e intervenção em terapia ocupacional, avaliar se as afirmativas são certas (C) ou erradas (E) e assinalar a sequência correspondente.

( ) Para a terapia ocupacional, o processo avaliativo é amplo e contínuo, a partir do qual se busca coletar e interpretar as informações necessárias para o planejamento da intervenção, sendo necessário seguir uma linha de raciocínio lógica na procura de respostas e caminhos que possibilitam maior conhecimento acerca do perfil ocupacional dos sujeitos-alvo para análise de sua participação e desempenho ocupacionais.

( ) Instrumentos de avaliação que apresentam rigor em seu histórico de criação e validação junto à população alvo, de modo a resultarem em dados confiáveis sobre os constructos que pretendem avaliar, são ineficientes em suas proposições.

( ) A avaliação compreende desde as etapas iniciais até o desfecho de uma intervenção, sendo que uma das formas mais eficazes para identificação de necessidades do sujeito é a utilização de instrumentos de avaliação, que são ferramentas específicas que possibilitam maior clareza para a definição de objetivos terapêuticos, facilitando a mensuração e documentação dos resultados obtidos em terapia.

( ) No caso da utilização de instrumentos de avaliação produzidos em outros países, não se faz necessário realizar a adaptação transcultural e a validação dessa nova versão.

A respeito das abordagens de tratamento para pacientes após o traumatismo cranioencefálico (TCE), avaliar se as afirmativas são certas (C) ou erradas (E) e assinalar a sequência correspondente.

( ) A estimulação multissensorial, a mobilização precoce no leito e o posicionamento no leito e/ou cadeira de rodas são estratégias de tratamento na fase inicial de reabilitação.

( ) O programa de estimulação multissensorial tem como abordagem básica o fornecimento, de maneira sistematizada e controlada, de estímulos, objetivando a prevenção da perda sensorial, o surgimento de respostas e o direcionamento das mesmas para atividades significativas para a pessoa.

( ) A realização de atividades motoras finas, como escrever e digitar, minimiza as demandas sobre as capacidades cognitivas deficientes (atenção, concentração e memória operacional), sendo associada à redução da ocorrência de agitação após um TCE.

Quando um profissional terapeuta ocupacional introduz uma intervenção lúdica na vida de uma criança que tenha sofrido exposição pré-natal às drogas, várias estratégias devem ser consideradas para a efetividade dos resultados. Sobre o assunto, analisar os itens.

I. A escolha dos brinquedos e dos materiais dentro de uma atividade é mais importante do que o uso consciente do self por parte do terapeuta.

II. A provisão do apoio adulto para a iniciação e a negociação das interações com os companheiros nas atividades em grupo é uma estratégia eficaz.

III. Fornecer um ambiente seguro e afirmar essa segurança à criança utilizando apoio verbal, assistência física e proteção por meio do uso de objetos é uma estratégia eficaz.

Está CORRETO o que se afirma: