Leia com atenção as afirmativas a seguir, em relação ao brincar.

I. O que determina a existência do brincar é a intenção de quem brinca.

II. O brincar independe de objetos ou brinquedos.

III. O brincar não tem começo, meio e fim.

Das afirmativas acima:

Entre as várias dificuldades que a hospitalização pode trazer para a criança, está a permanência prolongada no leito. Isso limita os estímulos vestibulares, o que poderá levar a alterações vestibulares e insegurança gravitacional. Estas alterações podem:

O Saúde e Brincar é um núcleo de atenção integral à criança hospitalizada do IFF/Fiocruz criado há 30 anos, de caráter interdisciplinar, que utiliza o lúdico como estratégia de intervenção para promover a saúde da criança. Diferente das brinquedotecas, que são um espaço especialmente planejado para brincar, ele acontece nos espaços comuns de internação. O objetivo disto é:

Atualmente os computadores têm sido amplamente utilizados pelos terapeutas ocupacionais no ambiente hospitalar para trabalhar junto a crianças e jovens internados com diferentes demandas. Para construir pranchas de comunicação alternativa personalizadas, tanto impressas como utilizadas no próprio computador, os terapeutas ocupacionais costumam usar:

Devido ao adoecimento crônico, muitas crianças necessitam de internações frequentes e/ou prolongadas, em um cotidiano que é construído dentro do hospital, não tendo muitas vezes acesso às atividades regulares da infância. Neste cenário diferenciado é fundamental que o terapeuta ocupacional possa estar atento às distintas necessidades desta criança, que:

A primeira infância é considerada uma etapa muito importante na vida da criança. Chama-se de primeira infância o período que vai desde:

A internação hospitalar na infância pode desencadear na criança sentimentos diversos e nem sempre fáceis de serem elaborados por ela. Neste sentido é fundamental um olhar atento e sensível para o comportamento da criança, bem como de suas formas de expressão. Algumas crianças podem apresentar um maior medo do abandono e da morte. Isso pode ser percebido, por exemplo, quando:

Ao atuar com recém-nascidos pré-termo em uma unidade neonatal, o terapeuta ocupacional precisa estar muito atento a determinadas condutas.Avalie se são verdadeiras (V) ou falsas (F) as afirmativas a seguir:

I. O excesso de inputs corporais/sensoriais ou estimulação inadequada provocam uma sobrecarga no sistema cerebral que ainda está em formação.
II. Dentro da incubadora o recém-nascido deve ficar posicionado de forma a não conseguir tocar com seu corpo qualquer superfície firme.
III. É importante o manuseio constante do recém-nascido para evitar o desencadeamento de respostas de estresse comportamental ou fisiológicas.

De cima para baixo, a sequência correta é:

Dentre as várias possibilidades de atuação do terapeuta ocupacional que atua com crianças e adolescentes em contextos hospitalares está a área cirúrgica. Com várias modalidades e possibilidades de intervenção, é uma área com algumas peculiaridades, e o profissional deve atuar também junto à família, como, por exemplo:

Durante a hospitalização, é frequente as crianças serem submetidas a exames, intervenções e procedimentos invasivos e dolorosos. Isto pode levar, principalmente em crianças muito pequenas e bebês, a reações adversas e até mesmo ao comportamento de evitar o contato com os profissionais que o atendem. Um exemplo que ilustra este tipo de comportamento é o aparecimento de: