Lembrando-se da definição da profissão de
Terapeuta Ocupacional, seguida da referida
atuação do terapeuta ocupacional voltada para
uma reabilitação baseada na comunidade,
podemos entender que o profissional da área de
Terapia Ocupacional é um elemento _________
em programas que atuam diretamente na
comunidade, pois por sua formação
interdisciplinar poderá
_____________________ de ações que estejam
focadas na esfera individual e na coletiva,
contribuindo para o ___________________ da
comunidade e dos indivíduos que nela residem.
Usando de seus conhecimentos sobre o tema, marque
abaixo a alternativa que completa corretamente a frase
acima tornando-a verdadeira.
Caso pais percebam que seu filho não esteja realizando as atividades do seu dia como deveria, é importante leva-lo para uma avaliação com o terapeuta ocupacional. Talvez seja difícil para esses pais aceitarem que o filho precisa de alguma ajuda profissional, mas é fundamental saber que a demora em procurar ajuda pode ter consequências irreversíveis no desenvolvimento da criança.
Os casos pediátricos que devem ser indicados a terapia ocupacional, são:
A Portaria 336, de 19 de fevereiro de 2002, estabelece os Centros de Atenção Psicossocial (CAPS), organizado em CAPS I, CAPS II e CAPS III. Essas três modalidades de serviços cumprem a mesma função no atendimento público em saúde mental, distinguindo- se pelas características, conforme o disposto na Portaria.
No que se refere às características da modalidade CAPS I, é incorreto afirmar que
O processo de avaliação em terapia ocupacional envolve habilidades e instrumentos para
extrair dados relevantes e interpretá-los corretamente. A utilização de testes padronizados
com estudo de validação e confiabilidade possibilita uma linguagem padronizada, provê bases
científicas e propicia a comparação de dados ao longo do tempo. Sobre essa avaliação,
analise as afirmativas abaixo.
I
O inventário de avaliação pediátrica de incapacidade é uma entrevista estruturada
com os pais ou cuidador da criança, o qual mensura habilidades funcionais,
mobilidade e função social.
II
O HAQ (Health Assessment Questionnaire) é auto-administrável e foi desenvolvido
para medir disfunções e sintomas físicos em pacientes com disfunção ou desordem
neuromuscular esquelética.
III A medida de independência funcional mensura a severidade da incapacidade
referente à área motora e cognitiva/social.
IV
A avaliação da função escolar informa sobre a participação ativa d as crianças em
atividades e tarefas funcionais da rotina escolar, não incluindo conteúdo acadêmico
de desempenho escolar.
Das afirmativas, estão corretas
Mielomeningoceles é uma malformação complexa do tubo neural, em que ocorre uma falha na
fusão dos elementos posteriores da coluna vertebral, produzindo falta de fechamento do
canal vertebral e displasia da medula espinhal. Sobre o quadro clínico dessa doença,
constata-se que
Para Hagedorn, a análise da atividade é mais detalhada, decompõe-se em subtarefas e
avalia as habilidades motoras, cognitivas, perceptivas e interativas para cada estágio. É
possível selecionar uma atividade para atingir um objetivo terapêutico, analisar os déficits ou
descobrir a causa do problema de desempenho ocupacional. Acerca da prática terapêutica
ocupacional, para a análise da atividade inserida na ocupação do cliente,
As alterações de sensibilidade devem ser consideradas como sinal de alerta, tanto para a
detecção precoce de alterações anatômicas como para definir metas terapêuticas preventivas
no desempenho funcional. Em terapia de mão, no estudo da condução nervosa, u tiliza-se o
Sinal de Tinel que
O Acidente Vascular Encefálico (AVE) é descrito como um déficit neurológico de início súbito,
causado por distúrbio vascular que acarreta a interrupção do fluxo sanguíneo para uma área
específica, resultando em lesão cerebral e, consequentemente, compromet e as funções
motoras e sensoriais, a cognição, a linguagem e a percepção visual. O terapeuta ocupacional
que atende indivíduos com esse déficit precisa considerar aspectos importantes, tais como, a
localização do acometimento vascular e a sintomatologia apresentada com base nos
principais déficits neurológicos, de acordo com a artéria ocluída. Para intervir, o terapeuta
deve estar ciente de que, na
A rede social primária, um dos elementos relevantes no processo de reabilitação
psicossocial, é definida como aquela que se constitui a partir de todas as relações
significativas que o sujeito estabelece cotidianamente durante toda sua existência. Fazem
parte dessa rede: a família, a rede de serviços e os programas. Sobre os programas e
serviços que integram a rede social primária, considere as informações abaixo.
I
Os centros de convivência e cooperativas caracterizam-se como espaços de
convivência, referências de trocas sociais e construção produtiva, em que se
desenvolvem atividades educacionais, artísticas, culturais, esportivas e dirigidas a
núcleos de trabalho e de cooperados.
II
Os CAPS (centros de atenção psicossocial) são unidades locais/regionais que
prestam serviço à população adscrita, definida pelo nível local, oferecendo cuidados
intermediários entre o regime ambulatorial e a internação hospitalar, por equipe
multiprofissional, disponibilizando tratamento intensivo e singular às pessoas com
transtorno mental grave e a seus familiares.
III
Os SRT (serviços residenciais terapêuticos) têm como objetivo oferecer acolhimento
voluntário e cuidados contínuos para pessoas com necessidades decorrentes do uso
de crack, álcool e outras drogas, em situação de vulnerabilidade social e familiar e
que demandem acompanhamento terapêutico e protetivo.
IV
O Programa de Volta pra Casa é um programa de reintegração social de pessoas
acometidas por transtornos mentais e neurológicos, ingressas, de longas
internações, segundo critérios definidos e regulamentados pela Lei nº 10.708, de 31
de julho de 2003, e pela portaria nº 2.077/GM, de 31 de outubro de 2003. Integra
esse programa o pagamento do auxílio-reabilitação psicossocial.
Em relação aos programas e serviços da rede social primária, estão corretas as informações
presentes nos itens