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Disciplina: TI - Desenvolvimento de Sistemas
Banca: JVL
Orgão: Pref. Regeneração-PI
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Disciplina: TI - Desenvolvimento de Sistemas
Banca: SELECON
Orgão: Pref. Tapurah-MT
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Disciplina: TI - Desenvolvimento de Sistemas
Banca: SELECON
Orgão: Pref. Tapurah-MT
No que se refere à construção de algoritmos, as figuras em (a) mostram um código digitado no VISUALG e, em (b), o resultado de sua execução com os detalhes descritos a seguir.
• Utiliza duas variáveis que recebem dois conteúdos diferentes.
• Imprime os valores antes da troca.
• Realiza a troca de conteúdos entre as duas variáveis
• Imprime os valores depois da troca.

A opção que indica o bloco de instruções que deve substituir
no código da
figura (a) é:
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Disciplina: TI - Desenvolvimento de Sistemas
Banca: FUNDATEC
Orgão: IF-SUL Minas
Coluna 1
1. Carga.
2. Estresse.
3. Estabilidade.
Coluna 2
( ) Aumenta-se progressivamente o número de usuários que usam o site simultaneamente até que ele colapse, exibindo erros e com tempos de resposta inaceitáveis. Assim, verifica-se com quantos usuários o site deixa de funcionar como deve.
( ) Utiliza-se uma carga nominal de 800 usuários usando o site ao mesmo tempo, sabendo-se que é esperado que ele suporte um pico de até 1.000 usuários. Faz-se isso por um período de 24 horas e, depois, analisa-se o desempenho do site nessa janela de tempo, verificando alguns dados como, por exemplo, se os tempos de resposta se mantêm dentro do especificado ou se o consumo de memória aumentou durante esse tempo. Assim, verifica-se se o site continua funcionando por um período com o mesmo número de usuários sem degradar.
( ) Espera-se que o site suporte 1.000 usuários simultâneos. Dessa forma, aplicam-se os 1.000 usuários, verificando se o site aguenta esse volume de pico, sem degradar, por 1 hora. Assim, é possível verificar se o site funciona bem com o volume máximo de usuários que se espera dele no dia a dia, em determinados períodos de tempo.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
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Disciplina: TI - Desenvolvimento de Sistemas
Banca: FUNDATEC
Orgão: IF-SUL Minas
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Disciplina: TI - Desenvolvimento de Sistemas
Banca: FUNDATEC
Orgão: IF-SUL Minas
Seja a função em C que atende o seguinte enunciado:
Construir uma função chamada somar, que recebe dois valores inteiros e retorna a soma deles.
int somar(int a, int b) {
return a + b;
}
O testador, além de testar o funcionamento externo da função (o que ela faz) também testou a sua lógica e estrutura, verificando como a soma é realizada por ela (como ela faz). Foi realizado, portanto, um teste de caixa:
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Disciplina: TI - Desenvolvimento de Sistemas
Banca: FUNDATEC
Orgão: IF-SUL Minas
1. Login de usuário.
2. Busca de produtos.
3. Adicionar um produto ao carrinho de compras.
4. Finalizar a compra (checkout).
Depois de um certo tempo em produção, foi decidido implementar no site a funcionalidade “Lista de desejos” e, por causa dela, se decidiu testar novamente as funcionalidades 1, 3 e 4. O tipo de teste realizado nas funcionalidades do site por causa da “Lista de desejos” foi o de:
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Disciplina: TI - Desenvolvimento de Sistemas
Banca: FUNDATEC
Orgão: IF-SUL Minas
Seja a função em C que deveria atender o seguinte enunciado:
Construir uma função chamada somar, que recebe dois valores inteiros e retorna a soma deles.
int somar(int a, int b) {
return a - b;
}
Um testador executa um caso de teste chamando a função somar(10,5).
O resultado esperado deve ser 15.
O resultado obtido foi 5.
A diferença entre o resultado esperado e o resultado obtido é devido a um comportamento incorreto, observado na função durante sua execução. Esse problema, no contexto de testes de software, é classificado como:
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Disciplina: TI - Desenvolvimento de Sistemas
Banca: FUNDATEC
Orgão: IF-SUL Minas
Para responder a questão, considere o programa quadro1.py apresentado a seguir, feito em Python e utilizando OpenCV.

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Disciplina: TI - Desenvolvimento de Sistemas
Banca: FUNDATEC
Orgão: IF-SUL Minas
Para responder a questão, considere o programa quadro1.py apresentado a seguir, feito em Python e utilizando OpenCV.

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