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Disciplina: TI - Desenvolvimento de Sistemas
Banca: IBFC
Orgão: CET-Santos
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Orgão: CET-Santos
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Disciplina: TI - Desenvolvimento de Sistemas
Banca: IBFC
Orgão: CET-Santos
( ) Identificação de Configuração;
( ) Controle de Configuração;
( ) Auditoria de Configuração;
( ) Administração de Estados.
Analise as afirmativas acima e dê valores Verdadeiro (V) ou Falso (F) e assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de cima para baixo.
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Disciplina: TI - Desenvolvimento de Sistemas
Banca: IBFC
Orgão: CET-Santos
( ) É um dos tipos mais comum de instrução de seleção, e frequentemente é chamada instrução de seleção aleatória.
( ) Direciona o computador para fazer uma escolha entre dois cursos de ação alternativos.
( ) Frequentemente utilizada para verificar se há erros nas entradas e responder com mensagens de erro, se necessário.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de cima para baixo.
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Disciplina: TI - Desenvolvimento de Sistemas
Banca: IBFC
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Banca: IBFC
Orgão: CET-Santos
Assinale a alternativa correta.
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Disciplina: TI - Desenvolvimento de Sistemas
Banca: UniFil
Orgão: Pref. Fazenda Rio Grande-PR
Atualmente na UML, existem 14 tipos de diagramas que são divididos em categoriais de acordo com o contexto que podem ser empregados. Considerando as categorias e os tipos de diagramas UML a seguir, correlacione as colunas e assinale a alternativa com a sequência correta.
1. Diagramas Estruturais.
2. Diagramas Comportamentais.
3. Diagramas de Interação.
( ) Diagrama de Casos de Uso.
( ) Diagrama de Classes.
( ) Diagrama de Sequência.
( ) Diagrama de Tempo.
( ) Diagrama de Pacotes.
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Disciplina: TI - Desenvolvimento de Sistemas
Banca: UniFil
Orgão: Pref. Fazenda Rio Grande-PR
- Paradigmas de ProgramaçãoOrientação a ObjetosAnálise e Projeto Orientado a Objetos
- Paradigmas de ProgramaçãoOrientação a ObjetosOrientação a Objetos: Classes e Objetos
- Paradigmas de ProgramaçãoOrientação a ObjetosOrientação a Objetos: Herança
- Paradigmas de ProgramaçãoOrientação a ObjetosOrientação a Objetos: Polimorfismo
O conceito de orientação a objetos baseia-se na compreensão de como nós, seres humanos, percebemos o nosso ambiente, nomeadamente sob a forma de objetos e funções e suas interações. A respeito de POO, informe se é verdadeiro (V) ou falso (F) para o que se afirma e assinale a alternativa com a sequência correta.
( ) O comportamento do objeto é determinado pelos métodos da classe. As classes podem ser derivadas de outras classes.
( ) O encapsulamento de dados é a ocultação de detalhes da implementação. O acesso direto à estrutura de dados interna é impedido e só pode ocorrer por meio de interfaces definidas.
( ) Polimorfismo denota que objetos diferentes podem reagir de forma diferente à mesma mensagem.
( ) A reutilização de componentes de software na forma de classes geralmente diminui a qualidade do software e aumenta os custos.
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Disciplina: TI - Desenvolvimento de Sistemas
Banca: UniFil
Orgão: Pref. Fazenda Rio Grande-PR
Tanto o teste de caixa preta quanto o teste de caixa branca têm vantagens e desvantagens próprias, e certos defeitos só podem ser detectados usando uma mistura das duas metodologias. De posse dessas informações e considerando os tipos de testes citados, correlacione as colunas e assinale a alternativa com a sequência correta.
1. Caixa Preta.
2. Caixa Branca.
( ) É feito principalmente por testadores de software.
( ) Nenhum conhecimento de implementação é necessário.
( ) Este teste pode ser iniciado com base no documento de especificações de requisitos.
( ) A implementação de código é necessária para o teste.
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Disciplina: TI - Desenvolvimento de Sistemas
Banca: UniFil
Orgão: Pref. Fazenda Rio Grande-PR
Considere as informações de entrada e saída a seguir de um algoritmo Heap:
Entrada: 1 2 3
Saída: 1 2 3
2 1 3
3 1 2
1 3 2
2 3 1
3 2 1
Pautando-se nessas informações, analise as assertivas e assinale a alternativa correta.
I. O algoritmo heap gerou cada permutação a partir da anterior, trocando um único elemento enquanto outros elementos não são perturbados.
II. Para n números, é preciso O(n!) complexidade de tempo, pois há n! Permutações.
III. No exemplo, temos 6 permutações totais, ou seja, N! (3! (3 dígitos decimais) = 6).
IV. Em um heap as permutações podem variar de acordo com quantidade de objetos.
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