A Lei nº 11.340/2006 cria mecanismos para coibir e prevenir a violência doméstica e familiar contra a mulher. A lei tipifica diferentes formas de violência que podem ocorrer nesse contexto. Assim, analise as afirmativas a seguir.

I.A violência psicológica é entendida como qualquer conduta que cause dano emocional e diminuição da autoestima ou que lhe prejudique e perturbe o pleno desenvolvimento ou que vise degradar ou controlar suas ações.
II.A violência patrimonial é entendida como qualquer conduta que configure retenção, subtração, destruição parcial ou total de seus objetos, instrumentos de trabalho, documentos pessoais, bens, valores e direitos.
III.A violência moral é entendida como qualquer conduta que a constranja a presenciar, a manter ou a participar de relação sexual não desejada, mediante intimidação, ameaça, coação ou uso da força.

Assinale a alternativa que apresenta somente as proposições CORRETAS:

O trabalho com grupos no Serviço Social é uma estratégia de intervenção que potencializa a socialização de informações e o fortalecimento de vínculos comunitários e familiares. Acerca do trabalho com grupos, marque V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas.

(__)O trabalho com grupos tem caráter socioeducativo, visando a autonomia dos usuários, a construção de projetos de vida e o acesso a direitos.
(__)A abordagem grupal deve buscar a homogeneização absoluta dos participantes para evitar conflitos, excluindo indivíduos com opiniões divergentes.
(__)No âmbito do PAIF (Proteção e Atendimento Integral à Família), as ações em grupo são estratégias centrais para o fortalecimento da função protetiva da família.
(__)O assistente social, ao coordenar um grupo, deve assumir uma postura tutelar, decidindo pelos usuários os temas e as soluções para seus problemas, dado seu saber técnico.

Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo:

O trabalho com grupos de dança exige do facilitador de oficina de dança habilidades de liderança e gestão de pessoas, além do conhecimento técnico. É comum lidar com grupos heterogêneos, com diferentes idades e habilidades. Sobre a orientação e acompanhamento de grupos, marque V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas.

(__)O facilitador de oficina de dança deve promover a inclusão, adaptando os movimentos e as propostas coreográficas para que todos os alunos, independentemente de suas limitações físicas, possam participar.

(__)Conflitos interpessoais no grupo devem ser ignorados pelo facilitador, pois sua função é estritamente ensinar passos de dança, não mediar relações humanas.

(__)O feedback deve ser construtivo, apontando correções técnicas sem humilhar ou desmotivar o aluno, incentivando o progresso individual e coletivo.

(__)A formação de um grupo coeso depende do estímulo à competição acirrada entre os alunos, premiando apenas os melhores e excluindo os que têm dificuldades.

Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo:

O trabalho em equipe é essencial para o sucesso das oficinas de meio ambiente, exigindo boa comunicação e ética profissional. Analise as assertivas abaixo sobre a postura do Facilitador de Oficinas no ambiente de trabalho.

I.A comunicação não violenta (CNV) é uma ferramenta útil para a resolução de conflitos na equipe, baseando-se na observação dos fatos semjulgamentos e na expressão clara de necessidades.

II.A ética profissional no serviço público permite que o servidor utilize materiais e recursos da repartição para fins pessoais, desde que não prejudique o andamento das oficinas.

III.O feedback construtivo entre os membros da equipe deve ser evitado, pois invariavelmente gera desconforto e desmotivação, devendo-se reportar falhas apenas à chefia superior.

Assinale a alternativa que apresenta somente as proposições CORRETAS:

Na condução de grupos em atividades de horticultura, o facilitador assume o papel de orientador e líder. Sobre as dinâmicas de grupo e liderança, analise as afirmativas a seguir e marque V para as verdadeiras e F para as falsas.

(__)A liderança democrática encoraja a participação dos membros do grupo nas tomadas de decisão, como a escolha das espécies a serem plantadas, aumentando o engajamento.

(__)O facilitador deve tratar o grupo de forma homogênea, ignorando as limitações físicas ou cognitivas individuais para não criar privilégios durante o manejo da terra.

(__)O acompanhamento das atividades deve incluir momentos de escuta ativa, onde os participantes podem relatar suas dificuldades e sucessos no trato com as plantas.

(__)Conflitos entre participantes devem ser imediatamente reprimidos com a expulsão dos envolvidos, sem tentativa de mediação, para manter a ordem na oficina.

Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo:

O trabalho em equipe é um elemento essencial para o bom funcionamento das oficinas de ginástica, contribuindo para a qualidade das atividades, a segurança dos participantes e o alcance dos objetivos propostos. Considerando a atuação do facilitador de oficina de ginástica nesse contexto, assinale a alternativa correta.

Na gestão de grupos e equipes em projetos sociais ou escolinhas, o Facilitador de oficina de Esportes (futebol de campo) exerce um papel de liderança. Assinale a alternativa que indica a postura correta do Facilitador de oficina de Esportes (futebol de campo) diante de um ato de indisciplina grave ocorrido durante o treino.

O trabalho de um Facilitador de oficina de Esportes (futebol de campo) exige constante interação com alunos, pais e colegas de trabalho. Assim, analise as afirmativas a seguir sobre ética e trabalho em equipe.

I.A ética profissional no serviço público exige que o Facilitador de oficina de Esportes (futebol de campo) mantenha sigilo sobre informações pessoais sensíveis dos alunos, salvo quando necessário para proteção dos mesmos.

II.O trabalho em equipe pressupõe a capacidade de comunicação clara e a cooperação, onde o Facilitador de oficina de Esportes (futebol de campo) deve alinhar suas atividades aos objetivos gerais do projeto ou departamento.

III.Em situações de conflito entre alunos, o Facilitador de oficina de Esportes (futebol de campo) deve abster-se de intervir, pois a resolução de problemas disciplinares é responsabilidade exclusiva da direção da escola ou centro esportivo.

Assinale a alternativa que apresenta somente as proposições CORRETAS:

O ambiente de trabalho em oficinas esportivas exige constante interação entre facilitadores, coordenação e comunidade. Analise as assertivas a seguir sobre ética e trabalho em equipe.

I.A ética profissional no serviço público implica em zelar pela conservação do patrimônio público (materiais esportivos e instalações), comunicando danos ou  extravios à chefia imediata.

II.A comunicação eficaz com a equipe de referência envolve saber ouvir, dar feedback assertivo e compartilhar informações relevantes sobre o desenvolvimento dos alunos.

III.Em caso de divergência técnica com um colega facilitador, a conduta ética é expor a falha do colega publicamente na frente dos alunos para demonstrar autoridade.

IV.A responsabilidade no serviço público inclui a assiduidade e a pontualidade, visto que a ausência não justificada prejudica o atendimento à população usuária do serviço.

Assinale a alternativa que apresenta somente as proposições CORRETAS:

O facilitador de oficina de esportes (futsal) exerce um papel de liderança fundamental na formação de grupos. Sobre a orientação e acompanhamento de equipes, avalie as afirmativas abaixo como Verdadeiras (V) ou Falsas (F):

(__)O feedback pedagógico deve ser construtivo, corrigindo erros técnicos sem humilhar o aluno, preferencialmente utilizando o erro como oportunidade de aprendizado coletivo.

(__)A coesão do grupo é fortalecida quando o facilitador permite a formação de 'panelinhas' ou subgrupos fechados, pois isso aumenta a afinidade entre os atletas mais habilidosos.

(__)O acompanhamento da equipe envolve observar não apenas o desempenho técnico, mas também as relações interpessoais, intervindo em casos de bullying ou exclusão social.

(__)Ao orientar crianças e adolescentes, o facilitador deve ignorar as fases de desenvolvimento motor e cognitivo, aplicando o mesmo treinamento de equipes adultas para acelerar a maturação.

Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo: