Durante um encontro pedagógico, a equipe de uma escola de Educação Infantil analisava registros de projetos realizados no semestre anterior. A coordenadora propôs o seguinte exercício de avaliação: “Com base em uma pedagogia de projetos, quais aspectos devem ser observados para que o trabalho com projetos vá além de uma sequência de atividades?”. Considerando essa proposta e os princípios descritos por Barbosa e Horn (2008), assinale a alternativa que corresponde ao(s) elemento(s) essencial(is) para a construção de um projeto pedagógico significativo.
