Questão 408105

408105 Ano: 2013
Disciplina: Pedagogia
Banca: UFG
Orgão: IF-Goiano

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Outras Modalidades e Concepções de EducaçãoEducação Inclusiva

As Diretrizes Curriculares Nacionais Gerais para a Educação Básica (2010) contemplaram o debate da diversidade cultural, atribuindo centralidade ao estudante e à aprendizagem na escola de qualidade social. Isso significa considerar

a inclusão, a valorização das diferenças e o atendimento à pluralidade e à diversidade cultural, resgatando e respeitando as várias manifestações de cada comunidade.

os processos de exclusão e valorizar as diferenças, a busca pela unidade cultural do povo, considerando manifestações da comunidade escolar.

os valores relativos à igualdade cultural das classes trabalhadoras, valorizando suas produções e suas manifestações coletivas.

a inclusão digital e a igualdade entre as classes sociais quanto às manifestações de cada comunidade e às respectivas individualidades dos estudantes e de suas famílias.

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