é sempre estruturado pelo ambiente, pelos materiais ou contextos em que ocorre.

tem necessariamente algum resultado, independentemente do que deseja o participante.

é necessário para as crianças, mas absolutamente prescindível para os adultos.

é o oposto do trabalho, apesar de ambos serem parte da nossa vida.

na escola não tem diferença do brincar em casa, não devendo os pais nutrirem essa expectativa.