De acordo com o Referencial Curricular Nacional para a Educação Infantil (1998, v.3), as brincadeiras que envolvem o canto e o movimento possibilitam a percepção rítmica, a identificação de segmentos do corpo e o contato físico. Brincar de fazer caretas ou de imitar bichos propicia a descoberta das possibilidades expressivas de si próprio e dos outros. Conhecer jogos e brincadeiras é condição importante para ajudar as crianças de 0 a 3 anos a desenvolverem