Cipriano Luckesi, em seu livro Avaliação da Aprendizagem Escolar, afirma que: “Com o processo de se estabelecer os mínimos, os alunos que apresentarem a aprendizagem dos mínimos necessários seriam aprovados para o passo seguinte de sua aprendizagem. Enquanto não

conseguirem isso, cada educando merece ser reorientado.

Alguns, certamente, ultrapassarão os mínimos por suas aptidões, sua dedicação, condições de diferenças sociais definidas dentro de uma sociedade capitalista etc., mas ninguém deverá ficar sem as condições mínimas de competência para a convivência...”