Para atender aos preceitos da educação inclusiva, os estudantes do público-alvo da Educação Especial necessitam de um currículo que seja flexível, ou seja, que garanta o direito às diferenças e respeite suas necessidades de aprendizagem. Isso significa refletir sobre cada situação específica, adotando estratégias pedagógicas diferenciadas que considerem fatores como complexidade, temporalidade e quantidade (PAGANELLI, 2017).
Disponível cao__baasccaasseemmammunccpaa_ennsino.df) ads/semed/curriculo_educacao_basica_sistema_municipal_ensino.pdf) − (P.426)
Analise as informações seguintes, referentes ao conteúdo enunciado:
I- No processo de ensinar e de aprender, é importante evitar o ensino individualizado, categorização dos estudantes e homogeneização das turmas, para que a educação formal cumpra com seu papel: a formação de um/uma .
II- É necessário implementar estratégias docentes que possibilitem adequar a ação pedagógica às especificidades educativas de cada estudante, adotando modificações que possam responder às necessidades .
Assinale a alternativa que correta e respectivamente completa as lacunas nos excertos: