A avaliação na Educação Infantil tem diversas particularidades que são discutidas pelas teorias e também nos cotidianos escolares. Do ponto de vista legal, as Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Infantil (Resolução CNE/CEB no 5/2009) determinam procedimentos para acompanhar o trabalho pedagógico e avaliar o desenvolvimento das crianças. Tendo isso em vista, a avaliação na educação infantil deve