No processo de educação, competências físicas, cognitivas, de personalidade, de trabalho e sociais são essenciais e devem ser desenvolvidas visando ao gerenciamento de conflitos provenientes das ações próprias dos sistemas escolares ou oriundos das relações que envolvem os atores da comunidade educacional e a minimização do fracasso escolar.

Quanto aos principais tipos de conflitos a serem gerenciados no contexto educacional, analise os itens abaixo.

I. Entre discentes: comunicação, interesses, disputa de poder, valores, competição, divergência de posições políticas, ideológicas.

II. Entre discentes e docentes: não entender o que explicam, notas arbitrárias, falta de material, desinteresse, não serem ouvidos.

III. Entre pais, docentes e gestores: agressão entre alunos e professores, perda de material, critérios de avaliação, uso de uniforme escolar, não atendimento a requisitos administrativos da gestão.

Estão corretos