Formular e utilizar estratégias para a execução de elementos constitutivos das danças populares do Brasil considerando, apenas, as danças de matriz europeia e africana.

Mobilizar recursos tecnológicos como formas de registro, pesquisa e criação artística.

Experimentar, fruir e identificar diferentes elementos básicos da ginástica (equilíbrios, saltos, giros, rotações, acrobacias, com e sem materiais) e da ginástica geral, de forma individual e em pequenos grupos, adotando procedimentos de segurança.

Realização de jogos e brincadeiras visando o processo lúdico de alfabetização visual.

Exploração de diferentes tipos de tintas e materiais pictóricos (industrializados e artesanais), para experienciar possibilidades diversas e perceber efeitos com relação ao material, tamanho do suporte, textura e cor, entre outros.