O conceito de maturidade vocacional (MV) é o aspecto mais significativo da obra
de Super em termos de volume de pesquisas que gerou. MV foi definida como a
disposição da pessoa para abordar as tarefas vocacionais com as quais se confronta
com seu desenvolvimento biológico e social, bem como pelas expectativas sociais
de outras pessoas que alcançaram essa etapa de desenvolvimento. (LASSANCE;
PARADISO; SILVA, 2011, p. 150).

Considerando-se as informações apresentadas no trecho e os conhecimentos sobre o tema, é possível concluir:

A adolescência corresponde ao estágio exploratório do desenvolvimento vocacional, que culmina com a especificação e implementação de uma escolha de carreira.