A respeito do currículo, o mesmo deve oferecer intencionalmente para a criança aprender, abrangência não apenas de conceitos, mas também princípios, procedimentos, atitudes, os meios pelos quais a escola oferece tais oportunidades e formas de avaliação, que irão permitir a orientação da prática pedagógica.
Fonte: Proposta pedagógica e currículo em educação infantil: um diagnóstico e a construção de uma metodologia de análise/Ministério da Educação e do Desporto. Brasília: MEC/SEF/ DPEF/COEDI, 1996.
Sobre o currículo e o que deve estar contido no mesmo, avalie as alternativas abaixo e marque a opção INCORRETA.