Segundo Ana Mae Barbosa, “Arte/Educação é considerada a mediação entre a arte e o 25.público e ensino da Arte é compromisso com continuidade e/ou com currículo quer seja formal ou informal. Esses conceitos associados ao conceito de arte como experiência cognitiva vêm se constituindo o núcleo das teorias pós-modernas em Arte/Educação.”

(BARBOSA. Dilemas da Arte/Educação

como mediação cultural em namoro com as tecnologias contemporâneas, 2005, p. 98)

Para a autora, o cerne do ensino da arte neste início de século é