Observe as imagens a seguir:

1) Disponível em: <https://weheartit.com/entry/136402273> Acesso em 24 nov. 2017.

2) Disponível em:< https://www.wikiart.org/en/bridget-riley> Acesso em 24 nov. 2017.

3) Disponível em:<http://www.artnet.com/artists/piet-mondrian/> Acesso em 24 nov. 2017.

As imagens pertencem respectivamente aos seguintes movimentos estéticos

No trabalho “Como explicar imagens a uma lebre morta” (1965), o artista Joseph Beuys, 39.com sua cabeça besuntada de mel e coberta com ouro em folha, ficava sentado, falando com a lebre morta em seu colo, enquanto o público só podia observar pela janela.

Segundo Michael Archer, esse trabalho apresentado pelo artista é considerado

Associe adequadamente os nomes dos artistas contemporâneos, no primeiro bloco, com os 38.nomes de suas respectivas obras, no segundo bloco.

1 – Lia Menna Barreto
2 – Maria Tomaselli
3 – Lucia Koch
4 – Marilice Corona

( ) Taxi, 1986
( ) Tartaruga, 1990.
( ) A casa abriga o devaneio, 1997
( ) Gabinete, 1999

A sequência correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é

O defendia uma total limpeza espacial para a pintura, reduzindo-37.a a seus elementos mais puros e buscando suas características mais próprias. A necessidade de ressaltar o aspecto artificial da arte (criação humana) fez com que os artistas deste movimento usassem apenas as cores primárias (vermelho, amarelo, azul) em seu estado máximo de saturação (artificial), assim como o branco e o preto (inexistentes na Natureza, o primeiro sendo presença total e o segundo ausência total de luz).

O movimento artístico que completa corretamente a lacuna e o sentido do texto acima é

Qual ideia abaixo NÃO se encontra dentro das influências do feminismo na arte e na crítica 36.de arte durante a década de 70?

Apesar dos impulsos pioneiros do ideário pop terem ocorrido na Inglaterra, a Pop Art foi 35.um movimento eminentemente norte-americano, pois suas questões encontraram total identificação com aquela sociedade (...). Depois da , voltada para a subjetividade, a nova arte debruçava-se sobre o mundo objetivo, as linguagens comerciais e a vida urbana. (CANONGIA, 2005 p.42)

O movimento artístico, ao qual a Pop Art faz um contraponto, e que completa corretamente a lacuna é

Leia o fragmento a seguir.

“... um amplo e escuro corredor, de cujo teto uma linha de videoprojetores lançava imagens mudas em preto-e-branco na parede. Os filmes eram de pessoas se aproximando, olhando com diferentes graus de fascínio para alguma coisa – talvez um objeto, cena ou pessoa – e afastando-se dela, com o todo se constituindo, ao mesmo tempo, numa provocação, eco e resposta ao comportamento do espectador.” (ARCHER, 2001, p. 225)

O trecho acima se refere a uma videoinstalação, uma nova categoria artística, que surgiu nos anos 60 na esteira da videoarte, e é de autoria de um(a) artista bastante conhecido(a) no contexto da videoarte contemporânea.

O(a) artista e o nome da obra apresentada são respectivamente:

Ligia Canongia, comentando a arte brasileira, no final da década de 60 e início da década 33.de 70, relata alguns fatos importantes e que marcam uma reviravolta da arte em relação ao espírito verdadeiramente contemporâneo.

Qual é a afirmação que NÃO contempla um desses fatos?

No artigo Teoria crítica em História da Arte: novas opções para a prática de Arte-Educação 32.(Barbosa, 2005, p. 67), a autora Jacqueline Chanda coloca alguns modelos heurísticos que correspondem às mais novas abordagens no estudo de obras de arte. Segundo a autora, a escolha de cada abordagem fica a cargo do pesquisador e do critério da pesquisa.

O nome dessas três novas abordagens são:

Leia o texto a seguir.

“São os anos da Primeira guerra mundial, cuja mera conflagração pôs em crise toda a cultura internacional. Pôs em crise, ao lado dos demais valores a própria arte; esta deixa de ser um modo de produzir valor, repudia qualquer lógica, é nonsense, faz-se (se e quando faz) segundo as leis do acaso. Já não é uma operação técnica e linguística; ela pode se valer de qualquer instrumento, retirar seus materiais seja se onde for.”

( ARGAN, 1992, p.353)

O texto acima refere-se a um dos movimentos de vanguarda do início do século XX, mais precisamente em 1913, denominado