Os escolares já se encontram numa fase de maior socialização, mas, ainda assim, essa maior interação não é um promotor de melhor aceitação de preparações mais sofisticadas.

Os alimentos precisam ser adaptados aos sistemas metabólicos e digestivos de um pré-escolar, visto que tais sistemas não podem ainda ser comparáveis ao de um adulto.

Quando uma mãe apresenta a queixa de inapetência do seu filho na idade pré-escolar, isto deve ser investigado e considerado para seu diagnóstico, visto não ser uma queixa comum nesta fase.

Se a relação do peso com a estatura da criança não ultrapassar 20%, é importante que se esclareça aos pais, e a ela própria, que é normal o seu aspecto “roliço” na fase que antecede o estirão.

Há que se rever alternativas para aumentar a ingestão do pré-escolar, pois sua inapetência comportamental tem origem puramente biológica.