Com relação às estratégias para a execução do tema
transversal de Ciência e Tecnologia do Ensino Fundamental
nos Referenciais Curriculares da Secretaria Municipal de
Educação de Montes Claros quanto aos modelos rotacionais,
assinale com V as afirmativas verdadeiras e com F as falsas.
( ) Na rotação por estações, os estudantes são organizados em grupos, e cada um realiza uma tarefa seguindo os objetivos estabelecidos pelo professor.
( ) O modelo flexível é aquele em que os professores propõem atividades opcionais, as quais os alunos podem decidir as que mais lhes interessam.
( ) A sala de aula invertida é quando a teoria é estudada previamente em casa, no formato on-line, e a sala de aula é reservada para resolução de atividades, discussões e tira-dúvidas.
( ) O laboratório rotacional é o modelo indicado para escolas que dispõem de laboratórios de informática com aceso à internet que dividem seu espaço com outras escolas sem esses acampamentos.
Assinale a sequência correta.
( ) Na rotação por estações, os estudantes são organizados em grupos, e cada um realiza uma tarefa seguindo os objetivos estabelecidos pelo professor.
( ) O modelo flexível é aquele em que os professores propõem atividades opcionais, as quais os alunos podem decidir as que mais lhes interessam.
( ) A sala de aula invertida é quando a teoria é estudada previamente em casa, no formato on-line, e a sala de aula é reservada para resolução de atividades, discussões e tira-dúvidas.
( ) O laboratório rotacional é o modelo indicado para escolas que dispõem de laboratórios de informática com aceso à internet que dividem seu espaço com outras escolas sem esses acampamentos.
Assinale a sequência correta.