Leia as seguintes proposições a respeito da avaliação do rendimento do aluno:

I. A avaliação é um instrumento necessário para controlar o comportamento do aluno mediante notas e conceitos, de modo a garantir sua atenção e disciplina, que é o único meio de promover a aprendizagem.

II. A avaliação deve ser compreendida como parte integrante e intrínseca ao processo educacional.

III. O ato de avaliar assegura, especialmente, o julgamento sobre sucessos ou fracassos do aluno, permitindo ao professor conhecer as características e potencial do seu grupo de alunos.

IV. A avaliação acontece contínua e sistematicamente por meio da interpretação qualitativa do conhecimento construído pelo aluno, possibilitando conhecer o quanto esse aluno se aproxima ou não da expectativa de aprendizagem que o professor tem em determinados momentos da escolaridade, em função da intervenção pedagógica realizada.

Corresponde aos conceitos hoje vigentes sobre o processo de avaliação do rendimento de aluno, apenas o contido em