A implementação, bem como a implantação de uma proposta curricular de qualidade depende principalmente dos professores que trabalham nas instituições. Por meio de suas ações, que devem ser planejadas e compartilhadas com seus pares e outros profissionais da instituição, pode-se construir projetos educativos de qualidade junto às crianças. O Referencial Curricular Nacional para a Educação Infantil preconiza que são instrumentos essenciais para a reflexão sobre a prática direta com as crianças