Dificuldades de aprendizagem é um termo genérico que diz respeito a um grupo heterogêneo de desordens manifestadas por problemas significativos na aquisição e uso das capacidades de escuta, fala, leitura, escrita, raciocínio ou matemáticas.

São categorias de dificuldades de aprendizagem já identificadas:

(__) - Acadêmica: os alunos tanto podem apresentar problemas na área da matemática, como serem dotados nesta mesma área e terem problemas severos na área da leitura ou da escrita, ou em ambas;

(__) - Organizacional: este problema leva o aluno a experimentar dificuldades quanto à localização do princípio, meio e fim de uma tarefa;

(__) - Auditivo-linguística: aqui há uma prerrogativa de percepção que, frequentemente, leva o aluno a ter dificuldade em ouvir as instruções oferecidas pelos educadores;

(__) - Motora: aqui o aluno que apresenta dificuldades de aprendizagens ligadas à área motora tem problemas de coordenação global ou fina ou, mesmo, de ambas, visíveis quer em casa quer na escola;

(__) - Socioemocional: o aluno com problemas nesta área tem facilidade em cumprir regras sociais e em interpretar expressões faciais.

Considerando-se (V) como verdadeiro e (F) como falso, a sequência correta das proposições acima, é: