Um marco importante na construção do perfil do fonoaudiólogo no âmbito educacional foi a publicação, pelo Conselho Federal de Fonoaudiologia, da Resolução nº 309, de 01 de abril de 2005, que dispõe sobre a atuação do Fonoaudiólogo na educação infantil, ensino fundamental, médio, especial e superior.

De acordo com o artigo 2º dessa Resolução,