Envolve a capacidade de compreender e interpretar o mundo (natural, social e tecnológico), mas também de transformá-lo com base nos aportes teóricos e processuais das ciências.

Apreender que ciência é a finalidade última do letramento.

Significa realizar atividades seguindo, necessariamente, um conjunto de etapas predefinidas, manipulando objetos ou realizando experimentos em laboratório.

Organizar as situações de aprendizagem partindo de questões com as quais os alunos estejam familiarizados e, reconhecendo que a Ciência tem respostas já estabelecidas para os problemas que possam surgir.