experimentar várias possibilidades de contrastes observando as preferências e o conforto do aluno.

usar o giz branco ou o amarelo, que oferecem maior contraste na lousa e, por isso, são indicados para todos os alunos com baixa visão.

utilizar giz coloridos em lousa de fundo claro para que fique bem iluminada e apareça o que está escrito ou desenhado.

fazer uso dos cadernos com folhas de cor clara com linhas azuis escuras e a escrita com caneta preta de ponta fina e delineadora.

confeccionar letras e números emborrachados de diferentes tamanhos sempre na cor preta para relacionar com as letras do livro-texto.