Um dos princípios básicos do ensino da língua materna proposto pelos Parâmetros Curriculares Nacionais é a exposição à diversidade de gêneros de circulação social. As histórias em quadrinhos podem ser trabalhadas na escola, atentando-se para os recursos diversos de seu funcionamento. Leia a HQ abaixo.

(SARMENTO, L. L. Gramática em textos. São Paulo: Moderna,200.)

Em relação à HQ e ao seu uso no ensino de leitura, marque V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas.

( ) Os alunos farão uma leitura competente do texto, após saberem que Helga e Hagar são vikings, ela é autoritária e trabalhadora, ele, além de beber bastante, não gosta de trabalhar.

( ) Um dos mecanismos de produção de sentido das tiras de humor é a quebra de expectativa, como mostra o segundo quadrinho.

( ) A ambiguidade ancorada em fatores linguísticos, nessa tira, é um traço importante para o entendimento da construção do humor.

( ) É necessário colocar em relevância a sintaxe não verbal, pois constitui peculiaridade do gênero e material para o entendimento dos múltiplos usos da linguagem.

Assinale a sequência correta.