A psicologia da educação se ocupa em estudar os processos de mudança que se produzem nas pessoas em consequência de sua participação em atividades educacionais/formativas. Duas das principais correntes de pensamento que buscam estudar este fenômeno são derivadas dos estudos de Jean Piaget e de Lev Vygotsky. Sobre o pensamento desses autores é correto afirmar: