Considerando os campos de experiências propostos na primeira etapa da Educação Básica, analise as assertivas abaixo:

I. O conceito de experiência reconhece que a imersão da criança em práticas sociais/culturais criativas e interativas promove aprendizagens significativas e momentos plenos de afetividade e descobertas.

II. A organização curricular da Educação Infantil é estruturada em seis campos de experiências, no âmbito dos quais são definidas as hipóteses diagnósticas do educando.

III. Vinculados a cada um dos campos, são delimitados objetivos de aprendizagem e desenvolvimento, que contemplam comportamentos, habilidades e conhecimentos a serem construídos pelas crianças a partir de interações e brincadeiras.

IV. Os campos de experiências constituem o projeto político-pedagógico que acolhe as situações e as experiências concretas da vida cotidiana das crianças e seus saberes.

Quais estão corretas?