Sobre os objetos de conhecimento e as habilidades a serem desenvolvidas no 1º ano do Ensino Fundamental, relacione as colunas:

I - Quantificação de elementos de uma coleção.

II - Álgebra.

III - Grandezas e medidas.

IV - Probabilidade e estatística.

( ) Organizar e ordenar objetos familiares ou representações por figuras, por meio de atributos, tais como cor, forma e medida.

( ) Estimar e comparar quantidades de objetos de dois conjuntos (em torno de 20 elementos), por estimativa e/ou por correspondência (um a um, dois a dois) para indicar "tem mais", "tem menos" ou "tem a mesma quantidade".

( ) Classificar eventos envolvendo o acaso, tais como "acontecerá com certeza", "talvez aconteça" e "é impossível acontecer", em situações do cotidiano.

( ) Relatar em linguagem verbal ou não verbal sequência de acontecimentos relativos a um dia, utilizando, quando possível, os horários dos eventos.

Assinale a alternativa com a sequência CORRETA: