A gestão na escola deve estar relacionada à ênfase organizacional e tecnicista.

O planejamento é uma ferramenta que consiste em entender a realidade, analisar as condições de sua viabilidade, mas não vislumbra o futuro.

As secretarias de educação não são responsáveis pelo sistema de ensino, pela eficiência e eficácia dos serviços prestados.

A administração escolar deve estar direcionada para a transformação social, principalmente realizada por meio da participação coletiva.

O planejamento nas escolas começa sempre do zero a cada ano. Não importando dados e resultados do ano anterior.