I. A educação em grupo é semelhante a uma aula, pois é uma atividade realizada com indivíduos que apresentam problemas nutricionais similares.

II. É preciso identificar o tipo de cliente que se adequa à educação em grupo, para tornar esse grupo mais homogêneo.

III. Os membros de um grupo chegam, em geral, com diferentes expectativas e necessidades, além de diferentes estilos de comunicação.