“[...] Não há como ter uma proposta pedagógica sem pressuposições (no sentido de fundamentos) e proposições filosóficas, desde que tudo o mais depende desse direcionamento. [...] a ‘Pedagogia Montessori’, a ‘Pedagogia Piagetiana’, a ‘Pedagogia da Libertação’ do professor Paulo Freire, [...] e todas as outras se sustentam em um pensamento filosófico sobre a educação. [...] só a partir da tomada de consciência desses pressupostos é que se pode optar por escolher uma ou outra pedagogia para nortear nossa prática educacional.” Tomando por base a afirmação de Luckesi, ao refletir sobre sua prática, o pedagogo precisa considerar que os pressupostos filosóficos que sustentam a prática pedagógica estão tão explícitos, é preciso explicitá-los, desde que eles sempre . Por vezes, estão , mas nem por isso, .

As lacunas do trecho acima ficam correta e respectivamente preenchidas por: