Como material didáctico se considera única y exclusivamente el libro didáctico, que el profesor utiliza en su práctica pedagógica para la enseñanza de la lengua española.

Reconocer los presupuestos teóricos en que se apoyan los libros didácticos es prescindible, ya que las teorías y metodologías de esos materiales son incuestionables.

Al elegir materiales didácticos para la enseñanza del español en Brasil es importante considerar en qué medida contemplan la realidad nacional y regional.

El libro didáctico es el primer recurso facilitador del proceso de enseñar y aprender con el que debe contar el profesor en el momento de organizar el programa de su curso.

Es recomendable que tanto el libro como otros materiales didácticos preparados con objetivos pedagógicos se transformen en el fin del aprendizaje de la lengua extranjera, ya que deben ser el propio contenido a enseñar/aprender.