Aos 13 anos de idade, o jovem Gabriel vai para consulta médica devido a queixas de baixo rendimento escolar. A mãe conta que ele sempre foi muito agitado, impulsivo, falante. Chegou a fugir de casa aos 5 anos e, aos 7 anos, teria colocado fogo na cozinha, mas agora estava bastante calmo em comparação ao que já tinha sido. Foi alfabetizado no tempo e não tinha problemas de aprendizagem, mas sim “de comportamento”, até o momento. Ao mesmo tempo, gostava de ir à escola, tinha muitos amigos e era muito bom em cuidar de seus cachorros, dos quais gostava muito. Recentemente, tem ficado aquém no desempenho, com dificuldade de acompanhar a turma e notas que trazem risco de repetir de ano, se esquiva de fazer atividades escolares e está desanimado até para cuidar dos animais da casa. A mãe diz que está difícil de ir para a escola e até tomar banho. Sobre o diagnóstico principal e comorbidade, considerando Kaplan et al. (2017), assinale a alternativa CORRETA.