O Picture Exchange Communication System (PECS) é um sistema de CAA que desencoraja a comunicação intencional e desorganiza a fala.

A CAA é exclusivamente um método de apoio com uso de recursos eletrônicos e pranchas contendo figuras ou pictogramas.

A Comunicação Alternativa Ampliada refere-se a um ou mais recursos gráficos visuais e/ou gestuais que complementam ou substituem a linguagem oral comprometida ou ausente.

Muitos estudos recentes demonstram que o uso de sistemas alternativos de comunicação inibe o desenvolvimento das habilidades comunicativas em crianças não verbais, mesmo quando este não se limita apenas ao uso de recursos eletrônicos ou pranchas contendo figuras.

O PECS-Adaptado é uma metodologia que ensina o aluno a retirar objetos das mãos das pessoas por a entender como uma forma primária de comunicação.