Questão 3061226

3061226 Ano: 2022
Disciplina: Pedagogia
Banca: FUVEST
Orgão: USP

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Professor da Educação Especial
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Reconhecendo a escola também como um lócus da trama da exclusão, a autora defende que os profissionais da educação podem:

atuar como mediadores privilegiados da relação entre aqueles considerados pela escola como “diferentes” e a cultura escolar.

viabilizar o conhecimento das “diferenças” e o enfrentamento do obscurantismo científico.

reconhecer os processos micropolíticos de produção do fracasso da aprendizagem.

avaliar a dialética exclusão/inclusão, reconhecendo as necessidades especiais de cada aluno.

colaborar para o desenvolvimento de políticas públicas inclusivas, mediante a denúncia do sistema de opressão vivido por professores generalistas e especializados.

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