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1334413 Ano: 2013
Disciplina: Português
Banca: IF-SUL
Orgão: IF-SUL
Leia o texto a seguir.
[...]
As relações e as diferenças entre termos linguísticos se desenvolvem em duas esferas distintas, cada uma das quais é geradora de certa ordem de valores; a posição entre essas duas ordens faz compreender melhor a natureza de cada uma. Correspondem a duas formas de nossa atividade mental, ambas indispensáveis para a vida da língua.
De um lado, no discurso, os termos estabelecem entre si, em virtude de seu encadeamento, relações baseadas no caráter linear da língua, que exclui a possibilidade de pronunciar dois elementos ao mesmo tempo. [...]
Por outro lado, fora dos discursos, as palavras que oferecem algo de comum se associam na memória e assim se formam grupos dentro dos quais imperam relações muito diversas. Vê-se que essas coordenações são de uma espécie bem diferente das primeiras. Elas não têm por base a extensão; sua sede está no cérebro; elas fazem parte desse tesouro interior que constitui a língua de cada indivíduo.
[...]
Ferdinand de Saussure. Curso de Linguística Geral. São Paulo: Cultrix, 1994. p. 142 e 143.
Com base nesse trecho e nas leituras adicionais sobre a dicotomia em foco no texto, analise as afirmativas a seguir.
I. Em /mata/, o fonema /m/ se encontra em relação sintagmática com /a/, /t/ e /a/ e em relação paradigmática com /p/ e /g/.
II. Em ‘bolas’ e ‘jogava’, o morfema –as, na palavra ‘bolas’, está em relação paradigmática com o morfema –inhas; e a desinência modo-temporal, no verbo ‘jogava’, está em relação sintagmática com a desinência modo-temporal –ra.
III. Na oração ‘Marcelo jogava bola’, o sintagma nominal ‘Marcelo’ encontra-se em relação sintagmática com o sintagma verbal ‘jogava bola’ e em relação paradigmática com ‘Meu tio’.
Está (ão) correta (s) apenas a (s) afirmativa (s)
 

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