Em geral, quando o termo avaliação é mencionado, pensa-se em administrar testes e atribuir graus aos indivíduos. Entretanto, a avaliação tem um papel mais amplo. Dependendo do objetivo, o avaliador pode lançar mão das informações obtidas para determinar programas e ações, inclusive para pessoas com deficiências. Normalmente, as técnicas de medidas e formas de interpretação dos dados são adequadas para a maioria das deficiências; porém, são necessárias algumas recomendações. Segundo Pitetti (1993), Winnick e Short (2001) e Figoni (1993), assinale a alternativa INCORRETA em relação aos procedimentos a serem adotados diante de um processo de avaliação antropométrica em pessoas com deficiência.
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